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“雷锋精神,照亮我心”主题班会设计
(2012-04-12 09:15:20)
主题
雷锋精神,照亮我心
主持人
张雨勤 杨雨旺
1、 通过收集雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,真正了解雷锋,弘扬“雷锋精神”。
2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
活动
准备
1、搜集雷锋的生平事迹、日记、故事、格言。
2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3、观看雷锋的电影,写观后感。
(一)  激情引入主题
班主任引言:  1940年出生于湖南省一个贫苦家庭,7岁成为孤儿。解放后,在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军,同年加入中国共产党。他乐以助人,大公无私,对工作精益求精。1962年8月15日不幸因公殉职。他是一位伟大的共产主义战士,是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。这就是我们耳熟能详的一位叔叔——
学生:雷锋叔叔。
(主持人闪亮出场)
甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。 乙:三月,大地换新颜。
甲:同学们,三月是什么日子呢? 全班答:学雷锋活动月。
(甲乙合): 《雷锋精神,照亮我心》主题班会现在开始。
(二)了解雷锋生平
乙:我国把3月5日定为雷锋纪念日,让我们先一起了解一下它的来历吧。(讲述者:张晨祥)
甲:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。
乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听雷锋的故事《助人为乐的雷锋》(讲述者:张星颖)
甲 :  同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?
(雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。)
乙: 请听“钉子”精神 (讲述者:杜维蓉、张哓妍)
甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》(朗诵者:杜曙荷、张曙环、杜晋雅)
合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。
(三)学习雷锋精神
甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。
乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么,当你遇到以下的情形,你会怎么办?先请看表演片段《身边的雷锋》。(表演者:田梁、张薛憬、李婷)
甲:如果你是路人丙,你会怎样做呢?下面请同学们讨论。
乙:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?(同学们讨论回答)
甲:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。
乙:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。
甲:全体起立,让我们为可亲可敬的雷锋叔叔默哀1分钟吧!
(全体学生站立低头表示默哀)
乙:让我们为雷锋叔叔以及所有为人民服务的好心人致敬!
(全体学生敬队礼)
合:愿雷锋精神永放光芒。
合唱:《学习雷锋好榜样》
(四)感悟实践
班主任:雷锋精神内涵之一:奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋精神内涵之二:“钉子”精神。立足本职,尽职尽责。雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神。谦虚待人,甘于平凡。雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗、勤俭节约。
我们将怎样践行雷锋精神呢?在我们的校园中该怎样发扬雷锋精神呢?3月5日的那一天,你准备为我们的校园做点什么呢?
(学生以小组讨论后发言,定好小组为校园的环境净化贡献一份力量)
班主任寄语:
做好分内的事,做好身边的小事,怀着一颗感恩的心去学习、生活,共创和谐校园。
(五)总结升华:
1、 班主任总结归纳:
雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念,刻苦钻研科学理论的钉子精神,全心全意为人民服务的崇高品质,助人为乐、无私奉献的高尚情操,艰苦奋斗、忘我工作的优良作风,给我们留下了宝贵的精神财富,产生了广泛而深远的影响。这次的主题班会让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋。班会开得很成功,也开得很有创意与实效,这离不开我们学生的出谋划策和主动参与,这也正是对雷锋精神的最好的见证。(掌声)
一花独放不是春,百花齐放春满园,让大家共同行动起来,让雷锋精神照亮我们每个人的心田,在继承中发扬!
2、主持人合:主题班会到此结束。
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