考场作文准备用什么去感动阅卷老师

【本文导读】高考在即，你的考场作文准备用什么去感动阅卷老师？或许你还没有想到妙招。今天给各位考生推荐的一篇范文，虽然不是特别地完美，但是，这位考生在考场时间紧，任务重的情况下，能够写出一篇感动阅卷老师的作文来，实属高才了，看一看，你能做得到吗？

【2022年高考作文押题预测：“ 鉴 往 ” 与 “ 向 前 ”】

阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）

历史如书，一页页翻过。其实，人生亦如此。

有人说，经常回头翻翻这本书，你才会懂得更多。这代表一种反思与成熟，只有铭记过往方可更进一步。

也有人说，人要向前看，少翻过去的旧账。这是一种明智之举，懂得放下因袭的重负才能完成真正的超越。

作文写作要求：

（1）选好角度，立意自定；

（2）题目自拟；

（3）文体不限（除诗歌外）；

（4）不要套作与抄袭；

（5）不少于 800 字。

【审题与立意】

题目给考生提供了三则材料。仔细审读三则材料，不难发现一个共同指向：“ 鉴 往 ” 与 “ 向 前 ”的话题。正如材料二明确指出：“鉴往”代表一种反思与成熟，只有铭记过往方可更进一步；而第三则材料则是告诉考生“向前看”才是一种明智之举，懂得放下因袭的重负才能完成真正的超越。

两则材料从不同角度阐释了“鉴往”与“向前”的积极意义，两个在个人发展和社会进步方面都有不同的作用和价值。

倘若考生对于“鉴往”和“向前”的积极意义只理解到这个层次的话，那是远远不够的。因此，考生只有深入一步地思考，“ 鉴 往 ” 与 “ 向 前 ”之间的相互意义，把这关系阐述清楚了，文章对于题目的解读才是完美的。

从“ 鉴 往 ” 与 “ 向 前 ”二者关系的相互的作用角度去立意，是写好这篇作文的关键。

【考场优秀作文欣赏】

【题目】 鉴 往 而 知 来 ， 扬 帆 再 远 航

考生：市第一高级中学高三（13） 方晓红

凡是过往，皆为序章，有人认为多回头翻翻人生这本书，铭记过往，方可更进一步；有人认为人要少翻旧账，放下因袭的重负才得完我真正的超越，作为新时代中国青年，我们不应该忘记自己的过去，却更不应囿于过往错误的悔恨之中，而应让过去的人生变成养分，支撑我们继续向光生长。

一灯能除千年暗，一智能灭万年愚。过去的伤痛不过为今日之序章，而从错误中吸取教训才是铭记过往真正的意义，河南洪水暴发时，鸿星尔克慷慨伸出援助之手，正因为他们有过类似的遭遇，才懂得危难中人们的绝望与无助；弘一法师没有忘记作为李叔同的过往，才能在数十年清苦的修心中坚持得无怨无悔，悟到了“春满华枝，天心月圆”的安宁境界。

不念过往，不念的是过往的悔恨，而不是过往的经验，铭记过往是一种反思与成就，教会我们凡事包容，凡事相信，凡事忍耐。

鉴往知来，灵魂方能从人生中升华，犹如熊熊燃烧的烈火中涅槃的凤凰。

然而，少翻旧账也并非没有道理，胡适曾言：“昨日种种，皆成今我，切莫思量，更莫哀；从今往后，怎么收获，怎么栽。”沉溺于过去的重负中会让人无法迈动向前的脚步。悟已往之不谏，知来者之可追。过往已无法改写，但好在还有现在和未来。即使过往只是一段朽木，也不必为之而过度叹息。从某种意义上来说，朽木也是一种材质，即使无法再枯木逢春，只要停止腐朽的进程，便也只是一段记忆的缩影。

当爱迪生的实验室着火，多年心血付之一炬，他却欣然说：“现在我可以重新开始了。”曼德拉走出监狱时对曾凌辱过他的看守深鞠一躬，他坦然道：“如果我没放下仇恨，那么我现在还在狱中。”正是少翻旧账的明智之举，让他们完成了学术或心灵方面的超越。

对成长中的我们，人生中欢喜有时，痛苦有时，但仍应记住，凡是过往，皆为序章，熬得过万丈孤独，才能藏得下星辰大海。《菜根谭》中有言：“声妓晚景从良，一世之烟花无碍；节妇白头失节，半生之清苦俱非。”既然无论夜晚如何黑暗，第二天太阳都会照常升起，那么我们就应该将过往的事只当作宝贵的经验，准备好创造一个美好的黎明。

不要忘记鲁迅先生的话：“如果能培一朵花，就不妨做做会朽的野草。”过往存在的目的，不过也只是培一朵花，而不是让野草占满心间，铭记过往，却不被困于过去重负的囹圄，才是我们应有的态度。也只有这样，明日之自我才能更加奋然而前行，胸中有丘壑，立马振山河。鉴往而知来，扬帆再远航。抛下种种负累，行而不辍，奋楫笃行；保持热爱，奔赴山海！

【名师点评】

《 鉴 往 而 知 来 ， 扬 帆 再 远 航》是一篇来自考场作文，被阅卷老师评定为一类文，得分56分。尽管本文尚且存在一定的瑕疵，但是瑕不掩瑜，仍然不失为一篇考场佳作。本文的具体优点与不足评析如下：

（1）文章观点鲜明，结构清晰，从肯定“鉴往”的角度立意。提出中心论点后，先廓清“鉴往”的内涵，接着论述少翻旧账的明智之处，然后论述吸取过往经验的意义，最后总结全文，收束全篇。

（2）文章布局合理，详略得当，论证充分，末段说理较透彻，颇有警策之语。语言表达简洁明了，不枝不蔓，能综合运用多种论证手法，较有说服力。

（3）美中不足的是全文几乎未在“知来”或“向前”上作展开，似不可取。

（4）第二段所举事例都不够典型，缺乏说服力，且第二段末句思想狭隘。第五段《菜根谭》中的句子在此处引用失当。全文对“鉴往”的内在意义也嫌展开不够。

当然，考场之作难免有瑕疵，正面来看，此文仍然表现了作者过人的驱遣文字的能力。

各位考生，高考考场作文需要考生在准确把握写作方向以后，精心选材与布局谋篇，用自己最习惯的表达方式进行表达，就能省时高效，写出文质兼美的考场佳作来。

细读此篇考场范文，或许对你有所启示！