小学基础全出自于课本，背背就是满分，初中基础全来自于课外，必须要刷1万题才能保证是满分。
小学阅读沾边就给分，而且全是“爱”的主题，妈妈爱我，爸爸爱我，老师爱我，乞丐爱我，我爱乞丐，牛爱小牛，小狗爱大狗……充满了童话般美好的色彩。除了爱于无其他，这也是如水的小学学员轻松地语文进步的原因，因为用我们初中的处理方式处理小学的单一主题实在非常简单，所以高分频频。
不同之处一：
一到初中，孩子遇到的考题就再也不仅仅是“爱”这一个主题了，是很多很多包罗万象现实主题，这些主题并不分难易，不分年级，随意而自由。
因此，小学的孩子生活在童真而童话的世界里，所有的结局都是美好的，中学的孩子就开始生活在现实的世界里，所有的结局都是在思考人生和生活。
比如要思考与自己的关系，或者孤独或者喧闹。或者有自信或者没有自信。
比如要思考自己与他人的关系，了解不同的生活态度，光是一篇写好奇和想象力如何影响了世界的文章就让孩子看疯了，孩子还要了解人在不同的境遇里的若干种品格。
比如要理解历史中的一小段，理解文化中的一个小点，理解世界运转的一点点影像规律，理解异同，理解东方的思想和轨迹等等这些。比如乡村世界的文化传承是如何让中国文化生生不息的……
不同之处二：
初中考试有新的题型——文言文和科普文。这两种文体的题目都是仿高考题型，每个题目3道选择题，每题3分，共18分。学生需要认真训练很多次。
不同之处三：
把小学孩子写得很好的作文，如写一事一议的文章放到初中的考场作文中，一般扣18至20分。因为中学好作文的标准是真实，有对题目和生活有深刻思考，有细致独特的细节。老三样的题材：妈妈给我打伞，妈妈给我送牛奶，考试考不好老师鼓励我我就考好了这些都归入了烂作文系列了。
小学语文成绩好，初中语文成绩就会好？不存在的。
那小学的语文学的没有用？那也是不存在的。过去的学习解决了过去的问题，提升的是关于“爱”这一主题的理解力，现在的中学阶段需要现在的学习来解决，需要提升除了“爱”之外的另外277个新的能力点。
如水的初中语文课程，涵盖了初中考试的所有277个能力点，我们会提供给我们孩子的是一种可以受益终生的思维方式，让孩子需要好的思维习惯从而具有最优的思维品质。
让孩子在这样一个初中的语文考坑遍地的现实世界通过符合学生认知特点和语文学科本质规律的独特方式最快速地为学生的填坑。
用成功者都会使用的处理信息和做事的思维方式，用如水独特的讲授与练习的方式，推动学生主动学习持续学习的热情。
在初中，尽管要帮孩子处理的能力比小学多了近300倍，但我们依然可以让有耐心能持续填坑的孩子获得稳定的好成绩。
如水的初中语文课程：
1.如水建立了初中基础题题库，培养学生爱刷基础题的习惯，为孩子能主动刷1万道基础题作准备。
2.如水直接解决孩子应对中考的能力，这是一种能力，更是一种最优化的思维过程和思维习惯，受益终身。
3.如水的老师将教会我们的孩子可以由文章的逻辑来精准地解读文章而不需要由教参和答案反推来读文章。
4.如水的所有练习，作业和课堂训练都是让学生具有独立准确理解很难文章的能力。
5.如水的初中的每一次课堂作文都是要让学生写出超过同年龄水平的作文。
如水教育简介：
如水教育，创办于2008年7月1日。创办人盛琼老师。
我们致力于创造有趣高效的课堂，以轻松快捷的方式提高学生的语文成绩。
我们专注于自身教学方法不断地更新调整，直到适合我们每一个学生。
我们把影响和成就学生当成自己的习惯。
我们的课堂我们的老师深受家长学生喜爱。
我们的宿命是成为中国的语文教育专家，以语文为载体实现我们的愿景，发现并且挖掘生命的潜能，创造生命的无限可能。
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