风筝

二月的风，倏忽一过，将一地积雪扫得干净。此时，却还似微霜乍冷，不知几时东风。当二月的清寒已过，冬装却脱，而三月的暖絮四处飘散的时候，才显得步履轻盈，一身清欢如风。

恰似当空的鸿雁一点，荒野田间，羊肠曲美的小道上，小大城市的大小广场，公园，头顶上或高或低，都浮着那么一只，斑斑点点。这是风筝，浮在当空的风筝，看不清的丝线宛如那抹不去的思念······

犹记得小时候，东风来的急散学归的早。邻家的大孩子相当欢愉地都跑回家拿出自己心爱的风筝，然而，满脑袋只有一件事的我就去跟在他们屁股后面一阵轻跑，紧随他们去田里的间窄小道上，观他们放风筝，那对于我来说也算是一件奢侈的事情了。往往是光顾着玩，来不及做完作业，总会挨师长的严厉训斥，饭时，妈妈找不到我，就会四处奔着叫喊，急得脸红。

不过，童时的欢乐也总是会伴随着心中孤寂的忧伤。那时候还小，这一点往往还是多少人难以思绪得到的。快乐，即便只是一时的快乐，那份犹新的记忆却是深深地埋藏在心底了。

无论是晨曦朦朦，亦或艳阳高照，再或夕阳已过，这些时候，除了周末，无疑是最闲暇的时光了。

那日正是，晨曦下的禾苗上，当清纯的雨露还未滴落的时候，在在昨夜私下里约好了明朝去放风筝的玩伴，就是在第二天的这个时候，聚在一起。各家的孩子，有他们选择旷野的余地，而我这个一大早起来的这个旁观者，却只是站在一旁呆呆的望。

清晨，他们将风筝放了线，先是用一小股线将手中的风筝抛出，迎着旭日初升才是他们飞奔的方向。他们在越接近黎明的地方，口中的呐喊声越不止。而我们的童心需要的也是更多的孩子所缺少的也正是这份肆无忌惮的狂欢。

看风筝，渐飞渐远，渐飞渐高，那人手中的线也该终止了吧。然而，那股线始终都能控制风筝飞翔的高度。那时候，看起来像小燕子一样的欢乐，仅仅是为儿时的一种游戏，而谁又会去想着游戏里漂浮的人生呢？

春风几载，年年如是的风筝，没变的是放风筝人的心境，只是忙里偷闲寻找一份欢乐而已，而变化着的却是风筝的模样，每年都会它的新的风格，以及一个旁观者的芯心。

当风筝抛线起飞的那一刻，是否也恰如人生处世？人生亦如这风筝啊！

一旦飘飞，这风筝是没理由掌控它飞行的方向的。这要看，徐徐春风它来自哪里。

一旦飘飞，这风筝是没理由调整它飞行的高度的。这要看，牵它的线有多长。

一旦飘飞，这风筝是没理由展示它飞行的技能的。这要看，放风筝人的心境。

看着这漫天飞舞的风筝，这些欢心快乐的小孩子中，会不会也有我的一二知己？

人生有时也会如风筝般，听着风声，漂浮不定。随着它牵线主人的境界的高低不同，它所施展的才华亦有它已经定格的高度和广度。

欢乐中的孩子们是否也会想，万一这风筝断了线，是否也如我们人生的理想折断了翅膀，开始迷茫，没有定向地飘荡······

其实，寄寓着着风筝命运的往往是有形的东西，而有些人却从来都看不到；也是往往存在的无形的东西，有些人却从来都想不到罢了。线，就是风筝这个小生命的载体，有了它或许会显得有些羁绊，总觉得会被束缚，而生活于尘世的我们又有谁不是被这样或者那样的无形的线给束缚着呢？所以，着束缚是理所当然的，因为没了它，就等于失去了对世间的牵挂，亦如撒手人寰。

多少年，每当东风起，我都会自觉或不自觉的去看风筝。有时也会坐下来遥望天边，还如当年那个跟屁虫似的我一样，眼睛注视着空中的风筝久久不放。

今后的人生道路还长，我想每年的风筝我还会看，或许这风筝里还蕴含着更丰富更高深的人生境界，其哲理更是受人终生渴求的智慧，而我还只是个才疏学浅的青年，未知的思想境地，我还需慢慢开垦。