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1.制式校服的溯源
▲霍舍姆基督公学蓝袍校服
▲伊顿制服
19世纪，由于绅士文化的影响，伊顿制服成为了最具代表性的英国校服典范。黑色燕尾服、马甲以及细条纹西裤，帮助学生时刻保持优雅自持的绅士仪态。
20世纪50年代，英国政府出台教育法案，实行全国中小学免费教育，鼓励学校采用统一标准的校服制度，如今被普遍熟知的“英伦风校服”渐渐流行。
▲哈罗公学草帽
在英国，校服象征着使命与精神的传承。很多历史悠久的英国名校都保留了传统的校服款式，譬如：哈罗公学的草帽、艾伦女爵学校的波利贝尔校服。
▲身着校服的乔治王子
英国学校把校服视为培养学生纪律意识，规范学生言行的一种手段。他们认为，穿着统一的校服能够灌输学生对于自身身份的自豪感与认同感，帮助他们遵守纪律，培养凝聚力，促进不同学生群体间的良好关系。
▲惠灵顿公学校服
“英国校服是一部社会变迁史”，英国校服从颜色、款式、设计，都充分反应了英国政治历史的变迁。英式校服保留了低调和贵族的传统，以经典、正式、内敛的英伦风格影响着全球校服的发展。
2.什么是制式三件套？
现代制式校服，在传承经典英式校服的基础上，融入现代工艺、设计上的创新，在匹配学生成长需求的同时，又兼具严谨细致的英式风范。
在升国旗仪式、入学仪式、成长仪式、毕业典礼、公开课等重要场合，学生将统一穿着制式校服，赋予成长中重要时刻的一种仪式感。
制式校服整体款式简洁、大方，男生制式校服三件套，包括衬衫、西服、西裤，搭配同色系的领带，在举手投足间尽显端庄内敛的绅士风范。女生制式校服三件套，包括衬衫、西服、格裙，搭配同色系的领花，完美彰显优雅甜美的淑女气质。
伟大的哲学家、教育家亚里士多德说过：“优秀是一种习惯。”而严谨得体的着装习惯，可以正确引导学生的言谈举止。学生们在重要场合穿着制式校服时，需要遵循以下着装规范：
◆ 穿着两粒扣西服，请全扣上。
◆ 衬衫要扣上领口的第一粒纽扣，袖子应比西装袖长出1-2cm。
◆ 衬衫下摆束在裤腰及裙腰内。
◆ 西裤长度要求前能盖住脚背，后能遮住1cm以上的鞋帮即可。
◆女生穿裙子时应适当搭配连裤袜或中筒袜，颜色以深色为宜。
◆鞋子尽量选择深褐色或黑色皮鞋，避免穿着颜色不搭的运动鞋。
3.服育在校园
校服，是学生青春时代最美的注脚。优雅的制式校服，衬托青少年的挺拔姿态，彰显优雅气质，绽放自信光芒。学生逐渐学会如何正确打领带，搭配鞋袜配饰，慢慢完成从青少年到绅士、淑女的完美蜕变。
校服，也是学生的身份标记，代表着自律、约束、平等。美观得体的制式校服，给予学生一种积极的心理暗示：遵守纪律，言行得体，礼貌待人等，在潜移默化的礼仪熏陶中，成长为知书识礼、内外兼修的当代少年。
当学生穿着正式、统一的校服时，会对校园产生强烈的认同感、归属感和荣誉感。并且，美的校服给予孩子美的教育，唤醒孩子的审美知觉，涵养孩子的精气神，让教育的边界不断扩大。
校服作为一种校园文化，是学校流动的文化名片，直观而生动地诠释学校的教育理念和精神文化。优秀的校服可以塑造良好的校园氛围，营造公平和谐的学习环境，在耳濡目染中陶冶学生的情操。一套具有学校文化属性的好校服，能够提升学校的品牌形象，凸显教育品牌的视觉识别性。
学校是青少年人生的起航地，学生在此接受教育的滋养与润泽。作为校园内最为独特的一道风景线——优雅内敛的制式校服，将陪伴一代代莘莘学子奔赴更广阔的世界舞台！
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