家庭教育故事，架起家校合作新桥梁

△金华市北苑小学第五届家教智慧论坛

教 师 经 验

EXPERIENCE

“学习城”里的父母都在做什么？

北苑小学自1998年建校以来，一直致力于家校合作的探究。家校合作，曾经是北苑小学的一块金字招牌。学校先后被评为全国家庭教育实验研究基地、浙江省示范性家长学校、浙江省优秀家长学校、金华市示范性家长学校、金华市优秀家长学校……可以说，21年来，北苑小学家校合作之路越走越宽广，越走越和谐了。学校通过开办家长学校、每两年评选一届“五好家长”、开展“家教智慧论坛”、开展家长读书分享大会等多种形式，一步一个脚印，全力提升家长素质，培养“智慧型”家长。

思考    成绩属于过往。随着社会的不断发展，我们又站在了新的起点上。关注自己的落脚点，在家校合作工作上，如何开拓创新，如何做到有实效接地气，是我们学校为之思考的课题。

寻找支点    回溯到学校的一些常规家校合作工作：每天的微信沟通，一学期一次的家长会，两年一届的智慧论坛等，通过这些活动，如何更有效让家长们真正有触动，有收获，有改变，这就需要有一个合情合理的切入点，一把打开智慧之门的金钥匙。

专家支招    我们朴素和真诚的想法得到了专家的支持。在金华市教育学院吴惠强书记的帮助下，我们以“智慧论坛”为载体，确立了一条行之有效的家校合作路径，并做出积极的探索，取得了很多的成效。

 

教育故事征文

3月，学校向全体家长发出倡议，征集主题为“我的家庭教育有效吗？”的家庭教育故事。

一时间，家长们都积极投稿，在电脑上认真地敲出了自己在家庭教育过程中的一些思考。他们或娓娓道来，或引经据典，或迷茫痛苦，或者小有经验，或者循环往复在失败—成功—失败的过程里。

这些故事征文，带着家长们的温度，由班主任进行了初选，把班里最有代表性的3-5个故事推选到校级层面进行评比。学校校长室、德育部门组成评选小组，在各班推送上来的116个故事里，评出16篇一等奖，33篇二等奖。

公众号上推送

一些有共性的、有启发性的教育故事，学校在校园公众号上进行了集中推送，每周2-3篇。通过“看别人的故事，思考自己的教育”，鼓励家长们认真学习和思考。

 

家长会上分享

每学期一次的家长会，也是学校德育工作的一项常规工作。我们抓住这个时机，趁热打铁，组织家长在自己所在的班级里进行故事分享。家长需要提前到班主任处报名。分享会结束后，家长在班级微信群里进行跟帖，发表自己的学习感受。这种分享会，完全打破了以前家长会上班主任和任课老师一言堂的形式。很多班级都布置成了沙龙的座位形式，让家长们坐成一圈，有茶水有水果，宽松舒适的氛围，给了家长们畅所欲言的机会。

在分享会上，老师和家长完全是平等的，家长们不再只是盯着孩子的分数问题不放，而是开始去思考孩子分数或者问题背后的原因，如自己的家庭教育行为和教育模式。这也是一次成功的家长会，在一个班级里，有家长主持，家长发言，家长自己记录，老师作为志同道合者一起参与讨论，共同分析出现在孩子身上的种种问题。家长会后，很多班级的微信群里，家长们的反思探讨依然热度不减。

 

家教智慧论坛

“一个苹果的分享还是一个苹果，一个思想的分享可以产生无数个思想”。在学校第五届家教智慧论坛上，我们安排了几位家长代表和全体家长分享他们的家庭教育故事。《一名教授父亲的忏悔与救赎》，一个父亲站在台上，和大家聊自己女儿的成长故事，剖析了自己的“自私”和父亲的责任，坦言自己的故事是一个失败的案例，希望别人不要重蹈覆辙。台下1000余名家长陷入深深的沉思之中。在台下聆听，不仅仅是感动，更多的是一种心灵的震撼。吴惠强书记认为，孩子是在父母陪伴中成长的，父母的陪伴关键在于有效的陪伴，有效的陪伴是一种心灵的陪伴，心灵的陪伴可以跨越时空。

 

家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子最好的启蒙老师，家庭教育是学校教育最有力的支持和补充。优秀的家长，智慧的家庭教育肯定会为孩子的成长插上飞翔的翅膀。我们组织的以“教育故事”为起点的系列活动，成功的打开了一扇智慧之门，那就是以家长的智慧引领家长，以家长的经验启迪家长，以家长的行动影响家长！

 

 

金华市家庭教育研究会出品

 总编：褚伟明 | 主编：黄佳 

编辑：胡晶晶 | 排版：董凯