“彦奋，这是我的侄女童童，她上小学一年级，拼音学得不好，数学成绩也不行。你当过小学老师，麻烦你给补补课吧。”前不久，老同学秀梅把她的侄女领过来，让我给补课。
童童的到来，勾起了我对往事的回忆。
高中毕业后，我织过地毯，当过老师，卖过服装，现在又在乌拉特中旗海流图镇经营一家不老村酒坊。虽然这么多年来每一样都做得不错，可都没坚持下来。仔细想想，都是因为喜欢而开始，又是因为没有耐心而结束，就是人们说的三分钟热度。其他的放弃了也没觉得可惜，唯有教书这个行业，没坚持下来觉得特别遗憾！
1991年，我应聘到乌拉特前旗大佘太中心校去当小学代课老师。当时我的班一共有四十多个学生，但生源素质比较差，因为有十几名学生是从三个学前班被挑选后剩下的，有八九个学生是从其他班转来的别的老师不想要的差生。
刚开始，我啥都不懂，就觉得所有的学生在我的眼里都是一样的。就这样，凭着对教育事业的满腔热情，我开始了自己的教学生涯。
时间长了，一个和我关系不错的老师悄悄告诉我：“教你班这样的学生，咋教都要‘坐红椅子’的。”我知道“坐红椅子”意味着什么，但我呢，不懂那么多，也管不了那么多，就按自己的想法一步步开始了。
知彼知己，百战不殆。我检测了一下学生的成绩，好点儿的都挑不出六七个。那时候，语文数学两科没分开，都是我一个人代。为了当好老师，我认真钻研教材，虚心请教名师；为了当好老师，我不辞辛苦，每天早来晚回，很长时间没正常上下过班。特别是，为了提高学生学习成绩，我对学生一视同仁，循循善诱。凡是我教过的知识点，我让学生一个一个挨着过，当天学的知识，会了就按时回，不会的留下来继续教，直到教会了再回。因为作业比较多，我几乎每天都要抱回家去批改。中午顾不上回家，就在教室里摆了张床，累了就歇会儿。有时候学校喇叭通知开会都不知道，还得人专门來通知。妈妈说，我晚上的梦话都在教孩子呢！
我应聘当老师的那一年，正赶上学校领导换届，记得半个学期换了三个校长。每一个校长都要来个轮番听课。我呢，真是初生牛犊不怕虎，居然一点儿也不怯场，讲起课来，有条不紊，为此还受到了表扬，说我讲课像敲鼓，能敲点儿上！
功夫不负有心人。当年在大佘太镇所有学校年级竞赛中，我教的班赢得了语文数学双冠军的好成绩！
当年正好赶上裁员，所有民办代课老师（包括有二十年教龄的老教师）都精减了。因为我是代课老师，听到这个消息后，我开学就没去学校报道。没想到的是，校长和教导主任骑着自行车找到了我家里，说因为成绩好，把我留下了继续任教！因为这事，有人后来告到了教育局！教育局为这事下来查了，还是把我留下了。这还是我后来听别人告诉我的。
教到三年级的时候，我班里的这些孩子已经很好教了。我的班不但学习第一，卫生也是第一，而且我的学生都是自觉的去完成，根本不用你去管。可是，一场大病让我彻底告别了这群可爱的孩子们！
当时我得了一种很奇怪的病，浑身发冷打颤，吃药打针输液都不管用，大夫换了四五个，谁也说不清是啥病，甚至有的大夫背后说我得了不治之症了！再后来，我连坐都坐不起来了。因为这病既厉害，又长时间好不了，没办法，我只好辞职了！
到现在，我都记得那揪心的一幕！当孩子们第一天知道我不再教他们的时候，大部分课也不上了（教室里只剩下六七个孩子了），集体迎着大风，哭着都跑到我家里（学校离我家有两三里地）。我也哭着耐心地安抚了孩子们，并让他们每个人给我用录音机留言。孩子们每一句留言都是哭着说的！那个场面现在想起来都不由得落泪！
直到后来我有了自己的孩子，这些可爱的孩子们还是每个星期天一起来看我和我的宝宝。一直持续到他们小学毕业，我搬家了才断开。
这件事过去这么多年了，童童的到来，又让往日重现！童童一样是个聪明的孩子，因为家长忙得疏于管理，成绩不好。来了这里没几天，成绩就跟上来了！我始终觉得真正笨的孩子特别少，如果说成绩不好，家长有不可推卸的责任！
跟童童在一起的这些日子，仿佛又回到了那个时候，似乎又找到了那种简单、纯真而又快乐的感觉！
如果可以重来，我一定会选择永远和孩子们在一起！
