现在学生的主要书写工具——签字笔，使用签字笔且先不讲是否污染环境？是否属于资源浪费？单从是否有利于正确执笔，就不应该提倡使用。因为，签字笔、圆珠笔原理基本相同，其笔尖内嵌一滚珠，书写时在纸面上滚动的“万向轮”。这对本来就不能熟练驾驭用笔的学生来说无疑是雪上加霜。
包括铅笔，小学一二年级用铅笔实属不得已而为之，我认为铅笔在很大程度上是造成孩子握笔病姿的主要原因，因铅笔字的清楚与否与用力大小有直接关系，孩子们为了能把字写得清楚，就用稚嫩的小手卯足了劲的猛划，处在骨骼发育阶段的小手在长期的用力过程发生变形，导致握笔错误出现，同时因握笔病姿引发书写姿势错误，所以说用铅笔对孩子握笔不利。三年级之前应早早教会孩子使用钢笔，钢笔是最廉价、最环保、最有利于纠正握笔姿势的书写工具，也是硬笔书法中最能体现笔画特征的书写用笔。
如果孩子握笔不正确，不妨试着使用钢笔“强制”纠正。（温秀军）
