随着时间的推移，不知不觉悄悄地来到了九月，事业单位的招考信息也接踵而至。大多数事业单位的笔试内容只有行测，因此对于行测的备考就显得十分的重要。在事业单位的行测当中，增添了许多省考没有的内容，其中，就有大家比较头疼的数字推理。许多同学在第一次接触到数推的时候，大脑往往是一片空白，不知从何下手。那么今天就和大家分享一下，对于数推而言，我们可以怎么去思考。
一、观察数列增长幅度和相邻项间倍数关系
我们在看到一个数列时，首先观察它们的单调性，如果是单调递增或者递减的情况，再观察它们之间的倍数关系：
(1)如果数列增长缓慢，相邻两项之间倍数多为0-2倍，那么可以考虑等差数列及和数列，优先作差，没有规律再考虑逐和;
(2)如果数列增长较快，相邻两项之间倍数多为2-6倍，那么可以考虑倍数数列(等比数列);
(3)如果数列陡增，相邻两项之间有为6倍及以上，那么可以考虑积数列或者多次方数列，一般优先考虑积数列。
【例1】2，4，7，12，19，()
A、28 B、30 C、34 D、56
【解析】观察数列，整体数列缓增，相邻两项之间多为0-2倍，优先考虑等差数列，逐一作差，可得二级数列为2、3、5、7，发现作差之后，二级数列为质数列，选项和19作差应是7之后的质数，即为11，因此可以推出选项应该是11+19=30，因此选择B。
【例2】3，3，6，18，90，()
A、360 B、540 C、720 D、810
【解析】观察数列，整体数列增长较快，相邻两项之间多为2-6倍，考虑倍数列，逐一作商，可得二级数列1、2、3、5，发现作商之后，二级数量出现加和关系，为和数列，即二级数列下一项应为8，可得选项为 ，因此选择C。
【例3】1，7，7，49，343，()
A、4201 B、16807 C、14096 D、117649
【解析】观察数列，数列陡增，结合选项去看，发现相邻项之间出现了6倍及以上的关系，且有明显的乘积关系，优先考虑积数列，发现第一项×第二项=第三项，以此类推，选项应为 ，数字计算量较大，观察选项，发现选项末一位不同，结合尾数法考虑 ，选一个尾数为7的选项，因此选择B。
二、观察数列项数
在数列当中，有一种是将多个数列关系结合而成的特殊数列，我们称为组合数列。这类数列为了将多个数列关系组合到一起，因此它的数列项数会相比普通数列多一些。我们在遇到数列项数较长的情况下，即数列项数为6及以上时，可以优先考虑组合数列。
【例4】2，2，3，4，5，6，7，8，()
A、9 B、10 C、11 D、12
【解析】观察数列，发现数列项数较长，且项数为6以上，优先考虑组合数列。观察数列的奇数项，即2、3、5、7 ，发现奇数项整合起来为质数列，验证一下偶数列，即2、4、6、8，发现偶数列整合起来能形成公差为2的等差数列，可推断出此数列为奇偶组合数列，选项为奇数项，应是7之后的质数11，因此选择C。
以上就是今天和大家分享的两种数推的做题方法，通过观察数列的增长幅度和项数，来帮助我们构建解题思路。相信学完之后大家都有一定的收获，对于数推来说，我们需要掌握对数字和数列的敏感，这就需要在课后勤加记忆和练习。
文/安徽中公事业单位
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