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很多青少年家长问孩子想学习人工智能知识，入门人工智能有没有好的教材？学校会不会开设人工智能的课程？今天我们给大家推荐全球首本初中版人工智能教材，该教材由由西北师范大学郭绍青教授团队编写，科大讯飞股份有限公司参与，北京师范大学出版社出版的《人工智能（初中版）》。
作者&编辑 | 雨人&言有三
人工智能
主编1：郭绍青，西北师范大学教育学院院长，教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会副主任委员，博士生导师
主编2：蔡芸，中央电教馆副馆长
当下，人工智能技术在不断发展、不断突破。智能音箱、语音助手，购物推荐，新闻推荐，智能美颜等各种和人工智能相关的应用几乎无处不在，不但进入了每个成年人的生活，也潜移默化地影响了孩子们。面对新事物、新技术孩子们表现出比成人更多的是好奇、冲动和渴望。我们该如何给孩子们解释这一切？孩子们会被这些应用控制吗？
无论我们给出的答案是什么，有一点可以确定的。我们的孩子们是从小接触智能产品的一代人，不管将来他们从事什么职业，其生活、学习和工作都将受到人工智能技术的影响，因此他们必须从小适应智能社会的环境，了解人工智能方面的知识，认识人工智能技术的利弊，这样他们才成为能应用人工智能解决问题的人，而不是被人工智能应用奴役或取代。
国务院2017正式下文《新一代人工智能发展规划》，该文指出从小学教育，中学科目，到大学院校，逐步新增人工智能课程，建设全国人才梯队。因此中学阶段，甚至是小学阶段，接触一些人工智能相关知识将逐渐成为一个教育趋势。而学生需要系统了解人工智能方面的知识，从小建立正确的人工智能思维观，为以后的人工智能技术学习打下良好的基础，这就需要适合高质量的人工智能的教材。《人工智能（初中版）》教材的正式出版可以说解决了中小学人工智能教育的燃眉之急。2019年中央电化教育馆中小学人工智能教育实验学校已经着手开始开展人工智能教育，小伙伴们快来看看有没有你们自己的学校，以后你们或你们的孩子就要用上该教材了！
本书一共有七个章节，可以使学生通过学习体验人工智能产品，了解相关技术与背后的技术原理。通过实验和方案设计培养学生的动手实践能力，通过精心设计的谈论话题，培养学生的AI思维。此外科大讯飞还开发了教材配套在线实验套装，以便更好的支撑教学（目前实验平台部分仅供人工智能教育试点学校使用，尚未对公众开放）。
下面是本书的完整目录内容：
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