各种干奇百怪的问题,难倒了作为“大人”的父母、老师。可是随着长大之后,在无数次的碰壁之后,我们也渐渐的变得胆小,好奇心也逐渐萎缩。变得和无数的众人一样,没了自己的特质。
研究表明孩子对自然事物的思考和探究的愿望是难能可贵的,孩子应能对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲,运用各种感官,动手动脑,探究问题,爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源。所以,如何创设机会和环境让孩子亲近自然,自发去探究,去发现,则成为现在教育者要关心的问题。而研学旅行为孩子提供了最直接的自然科学探究方式。
美国教自然科学有一个很著名的方法,叫做5个E,即Engage, Explore, Explain, Elaborate and Evaluate。
Engage(参与):首先要让学生对你所教的内容感兴趣。
Explore(探索):让他们来自己探索。这个很重要,不能省略,因为是学生主动学习的过程。这也是美
国大力倡导的是学生为主导( student-center/ student-oriented )的一种模式。老师只是起到辅助和引导的作用。
Explain(解释):在学生自己探索之后,就需要老师来讲解,为什么是酱紫。
Elaborate(精心制作):就是在学的知识的基础上进行扩展和深化,有没有其他相关的知识可以带进来。
Evaluate(评价):就是assessment评量,可以是正式的(考试) ,也可以是非正式的( project之类的)。不管怎么样,就是要考核一下孩子的学习情况。
撰文编辑/研老师
排版设计/研老师
联系客服