春江水明
据说，著名作家张爱玲曾赞叹《借红灯》的剧名，为“借红灯”这个剧名而感动。她在一篇散文里说：有一出绍兴戏名叫“借红灯”，因为听不懂唱词，内容我始终没弄清楚，可是我酷爱这风韵天然的题目。也许初中学生还体会不到“借红灯”这个剧名有什么“风韵”，不知道它为什么值得“酷爱”，但这至少说明了作品的题目是多么重要。作品的题目好，会先声夺人，让人没看内容就先被打动了。
为文章拟题，是写文章的一项基本功。目前，“自拟题目”，已成为中考作文中一个常见的要求，掌握为文章拟题的方法，就成为应对考场话题作文、材料作文的一项重要内容。为文章拟写题目，就像给人起一个名字一样重要，不可随意。从文章的拟题情况，可看出作者的概括能力、表达能力、语言修养等多种语文素质。作文拟题的基本要求，是准确、明了、简练；创新要求，是新颖、优美、耐人寻味。与这两个层次的要求相对应，作文的拟题技巧可分为以下几种：
一、常规拟题法。即符合准确、明了、简练的要求即可。如果自己的语文水平一般，或根据写作材料难以拟出有创意的标题，不妨求稳，用常规拟题法。常规拟题法有以下几种：
一是以立意为题，即用准确简练的语言概括出作文的主旨，作为标题。写记叙文和议论文，都可以用这种方法拟题。如，2005年四川资阳市有一道中考作文题是以“书”为话题写一篇文章，一篇满分议论文的标题是《书，给我带来了快乐》；另一道中考作文题是以“乐趣”为话题写一篇文章，一篇满分议论文的标题是《音乐，我的快乐之源》，两篇文章都是开宗明义，用简练的语言概括出文章的立意，作为标题。这样的标题不仅能突出文章的主旨，显得扣题紧密，还能对作者的写作思路起到“定向"的作用。再如，中考满分记叙文《生活需要微笑》、 《家庭的温馨》，中考满分议论文《学会放弃》、《学会倾听》，也是用这种方法拟题。
二是以文章的主要内容为题，即用准确简练的语言概括出作文的主要内容，作为标题。写记叙文和议论文，也都可以用这种方法拟题。如中考满分议论文《无知的力量》、 《漫谈细心与成功》、《生活中的习惯》，标题显示了文章所要议论的主要内容；中考满分记叙文《母亲节的经历》、《走近父亲》，中考满分作文《笔儿寻根记》 (童话)，标题显示了文章所要叙述的主要内容。
三是以写作对象或与文章有关的重要事物的名称为题。写记叙文时较常用这种拟题方法，如中考满分作文《母亲的礼物》、《美丽的康乃馨》、《香雪·红梅》，就是以写作对象或文章中涉及的重要事物的名称为题。另外，还可以文章中涉及的重要地名、人物、时间、关键词等拟题。这种拟题方法很简单，但用得好会拟出轻灵隽永的文题。
四是以设问拟题，即设置一个问题作为文章的标题。写议论文有时可采用这种拟题方法。如中考满分议论文《细节重要吗》、《水滴能石穿吗》，标题就是设问。这种拟题方法用得好可形成悬念。
二、创新拟题法。即在准确简练的基础上，力求创新，拟出新颖、优美、耐人寻味的标题。如果你语文水平较高，或你对写作材料和写作话题特有“感觉”，不妨求新求奇，用创新拟题法。创新拟题法主要有以下几种：
一是巧用修辞手法拟题。如中考满分作文《宽容是阳光》、《心情纸鸢》、《差生也需要阳光》、《让自己的心阳光灿烂》、《拔掉心中的杂草》，标题中用了比喻的手法；中考满分作文《灵魂的乞求》、《与枯木对话》，标题用了拟人的手法。另外，还可用象征、对偶等其他修辞法拟题。
二是诗意联想法。有时，文章所写的内容一般，但若展开联想，可拟出精彩的标题。如中考满分作文《凋零的美丽》、《生命的独舞》都是写对秋天的落叶的感觉，前者把落叶想象成“凋零的美丽”，后者把落叶想象成“生命的独舞”，联想自然而新鲜，文章标题新颖优美。
三是引用、化用法，即引用、化用精彩的诗句、名言、妙语、成语等为题，有时也可收到令人瞩目、耐人寻味的效果。如中考满分作文《横看成岭侧成峰》，标题是引用诗句； 《赠人玫瑰，手有余香》，标题是引用格言；《痛并快乐着》，标题是引用流行语。
无论是运用常规拟题法，还是创新拟题法，都要遵循一个基本原则：得体，能经得起推敲。特别是在运用创新拟题法时，切记要贴切自然，避免出现不伦不类、生硬勉强等弄巧成拙的现象。
以上几种作文拟题方法，不仅是考场应对话题作文、材料作文等作文形式的常用技巧，也是平时写文章拟题时常用的技巧。其实，大作家给文章、著作拟题时，也常用上面提到的方法。若有兴趣，不妨看看下面这些名作、中学语文课文的标题，想想是运用了上面提到的哪种拟题方法：《湖心亭看雪》、《你是你的船长》、《敬畏自然》、《朝花夕拾》、《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花儿落了》、《紫藤萝瀑布》、《山中访友》、《盲孩子和他的影子》。
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