国际音标，相当于中文里的汉语拼音。毋庸置疑，音标是学习英语基础。那么学习音标有哪些好处呢？
1音标有利于读准单词音标就相当于一座大楼的最底层，如果底层不牢固，越盖越要倒，最后不得已还是要从最底层开始盖起。很多成人学习者学着学着，发现自己的音标是硬伤啊，最后不得不把音标从新捡起来学！小学初中的孩子经常因为学不会音标，不会拼读，学习上难题累积，对英语产生厌恶的情绪。
2音标有利于记忆单词掌握正确的读音对记忆单词很有帮助。很多同学在学习音标之前只会用死记硬背的方法背单词。学会音标可以用拼读法记忆单词，即使忘记了老师教的怎么读自己根据音标也能读出来。联想出一系列单词，提高背单词的效率。 3音标能提高自主学习能力
学会音标以后，自信心会提高。自己可以查单词，读单词，看单词例句。原来读不懂的句子课文可以通过自学来完成。在遇到长难的单词时，自己可以把这个单词划分为几个音节，通过音节来加强记忆。
4音标提高听力和口语能力音标不仅仅是简单的拼读，还要学习重读、弱读、连读等。很多单词和句子听不懂的根本问题在于自己的读音和地道的发音有区别。不系统地学习音标我们就不能够听出重弱读，特殊发音规则等；也无法说出流利的英语口语。
元音音标朗读 来自0基础英语 00:00 01:37
自然拼读
国际音标是英语非母语国家孩子学习英语的必备方法，比如，中国、日本、韩国等亚洲国家学习英语最传统也是最经典的方法。也就是说，通过国际音标的学习，可以准确的照着音标读出单词，知道单词的准确发音，这样就能更加精准的进行口语发音和听力练习。尤其适合有一定基础的学生学习。
自然拼读又称“Phonics”是母语为英语国家孩子学习发音的标准方法，让孩子能够“见词能读，听词能写”。自然拼读法是根据“字母”本身代表的“发音”以及不同“字母组合”产生的音归纳出的学习方法。2-7岁的孩子形象思维占有优势，而抽象思维较弱。自然拼读简单、易学、生动、形象，是最符合低龄段儿童认知规律和语言学习规律的方法。但自然拼读只适合大约80%的英语单词，不规则的单词是不能用自然拼读来解决发音的。
自然拼读中的字母和字母组合的发音
辅音字母
读音
例 词
b
/b/
bag bike
不发音
climb
c
/k/
cake cat
/s/
face pencil
d
/d/
desk dad
f
/f/
fine five
g
/g/
good bag
h
/h/
hello hat
j
/dʒ/
Jack juice
k
/k/
like bike
l
/l/
hello like
m
/m/
morning name
n
/n/
no nice
p
/p/
pen apple
q
/kw/
quarter queen
r
/r/
red read
s
/s/
six thanks
/z/
please is
t
/t/
what ten
v
/v/
very every
w
/w/
what we
x
/ks/
box six
y
/j/
you yellow yes
z
/z/
zoo zero
辅音字母组合
sh
/ ʃ/
English she ship
ch
/tʃ /
China chess chair
th
/θ/
thank three
/ð/
this that they mother
ck
/k/
black clock
ph
/f/
phone photo
wh
/w/
what when which
/h/
who whose whom
tr
/tr/
tree try
dr
/dr/
dress drum
ts
/ts/
what’s it’s cats
ds
/dz/
beds hands cards
ge
/dʒ/
orange bridge
元音字母在开音节的发音
a
/ei/
name game
e
/i:/
he Chinese
i
/ai/
fine like
o
/əu/
go home
u
/ju:/
cute
元音字母在闭音节的发音
元音字母
读音
例 词
a
/æ/
at cat hat cap
e
/e/
desk red
i
/i/
is sit window
o
/ɔ/
not dog doctor
u
/Λ /
up bus
其他字母组合
ay
/ei/
say day play May
ea
/i:/
tea teacher please
/e/
bread head
ee
/i:/
green bee three
oa
/әu/
boat coat goat
oo
/u:/
noon too moon food
/u:/
good look book cook
ou
/au/
mouth house about
ow
/au/
how now brown down
/әu/
show slow row
oy
/ɔi/
boy toy
ar
/α:/
are car far farmer
or
/ɔ:/
or for sport short
er
/ə:/
her
/ə/
letter famer clever
ir
/ə:/
girl bird shirt
ur
/ə:/
turn nurse
or
/ə:/
word world work
/ɔ:/
short more
ear
/iə/
ear dear hear near
/eə/
pear wear
air
/eə/
chair
ere
/eə/
there where
ai/ei/rain paint
al,au/ɔ:/walk autumn
ar/ɔ:/warm quarter
aw/ɔ:/draw saw
ass/a:s/class pass
igh/ai/light night
wh/w/when what
/h/ who whose
国际音标与自然拼读各有特点，相辅相成。本篇总结了两种学习英语发音的方法，想要学会英语发音，还需深入学习。
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