作者┃紫色秋兰 朗读┃紫色秋兰
指导┃郭新爱 编辑┃丄学号
外甥媳妇性格开朗，为人热情；儿子天性活泼，聪明可人。但是近来她却愁云密布，这是为什么呢？
原来，她家儿子要升小学一年级了。她从来没有这么焦虑过，一连串问题走马灯般在脑海中盘旋：儿子马上要升一年级了，我还需要为他做些什么？
是否要提前学小学一年级的课程呢？比如拼音，数学。如果要学的话，需要侧重于哪些方面？
幼儿园的老师跟我说死记硬背的东西没意思，学不学都一样，关键要培养孩子的能力，可这样的说法到小学阶段还站得住脚吗？ 进小学以后什么能力对他最重要？
我对现在的小学教育一点都不了解，小学一年级的学习内容对孩子来说困难吗？
以前我坚持不让孩子为学习累着，可如今看到别的家长都给孩子报了很多辅导班，我为什么心慌？
我孩子会不会输在起跑线上？
眼看着新学期就要开学了，外甥媳妇儿的种种问题依然没有解决，而他的焦虑情绪也与日俱增，外甥虽然觉得他考虑过多，但仔细想想，好像这些问题自己也有疑惑呀，这可怎么办呢？
对于外甥媳妇儿的这些焦虑，我想每一个家有要上一年级的孩子的家长都会有同样的焦虑。对于成人而言很平常的事情，孩子却是生平第一次经历。孩子从以玩耍为主的幼儿园到以学习为主的学校，会有哪些不适应？未知的学校生活，孩子会积极接受还是盲然无助？
其实相同的期待或紧张几乎发生在每一个面临孩子幼升小的家长身上。对于焦虑的妈妈，其实大可不必为孩子在小学阶段的学习而焦虑。孩子的学习是一个循序渐进的过程，在孩子上一年级之前，父母如何判断现在孩子是否符合入学的条件呢？我收集了一个《小学一年级入学能力检测20题》，父母们可以根据孩子的检测情况，有针对性的提升孩子的某些行为能力（即回答“否”的题）。一般情况下，有16个以上的肯定回答，你的孩子就可以顺利入学。接下来的小学阶段学习，您只要配合学校的教学进度辅导孩子，其他不必过多的担忧。
1、你孩子的幼儿园老师推荐他升高入一年级吗？
2、你的孩子正式上一年级时，是否已经满六周岁了？
3、你的孩子跟其他同龄人比起来，成熟度差不多吗？
4、你的孩子是否显露了一些叛逆的心理和行为呢？
5、他可以描摹出一个三角形吗？
6、他可以描摹出一个正方形，并且用一条线穿过中心点，把长方形一分为二吗？
7、他能写出自己的姓名吗？
8、他知道自己几岁吗？能说出自己的出生年月吗？
9、他能说出自己的家庭住址吗？
10、他能从一数到30吗？
11、他能从一写到20吗？
12、他能分清楚自己的左手和右手吗？
13、他能认识四种以上的颜色吗？
14、他可以单脚站立十秒钟吗？
15、他能一下子就复述出别人报的五位数字吗？
16、他能指出一幅有缺损的图画的错误所在吗？
17、他双足并跳可以跳到20厘米吗？
18、他会自己系鞋带、扣扣子吗？
19、他能比较熟练地用筷子吃饭吗？
20、他能进行10以内的加减法运算吗？
赞赏归作者
作者 朗读者┃紫色秋兰
紫色秋兰，一位全职妈妈，平时喜欢读书，写字。希望在山伯教育与大家交流学习。
山伯教育指导┃郭新爱
郭新爱，深圳市某小学校长，一级教师，家庭教育指导师，宝安区先进教育工作者，曾担任德育处主任，从事教育34年，热爱书法和文学创作，作品屡获各级各类书法文学比赛大奖，关注青少年成长、心理教育和亲子养育综合素质教育。
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