“孟母三迁”的故事相信大家应该都不陌生，孟子的母亲为了让孩子在成长过程中能有一个良好的环境，一共搬了三次家，直到搬到了学校附近，才定居下来。
在这里，孟子耳濡目染，学会了各种礼节，长大成人后获得了大儒的名望，人们都认为这是孟母逐步教化的结果。
从这个故事中我们可以看出，古代的父母就已经非常重视孩子的教育问题了，到了现代，父母们对孩子教育的重视程度更是甚过古人百倍。
有不少父母，咬着后槽牙省吃俭用，也要花大价钱送孩子上各种培训班，就是为了孩子能多学几种技能，在未来更有竞争力。
但是现在社会发展得越来越快，谁也不知道等我们的孩子长大后，市场上的行业会发生怎样的变化，我们今天让孩子学习的技能能否派上用场。那我们该怎么办呢，难道就对孩子不管不问，让孩子“自由发展”吗？
当然不能这样，著名的科学男神，Dr.魏，魏坤琳指出，虽然我们无法预测未来世界的走向，但未来生存所需要的底层逻辑能力是不会改变的，我们要做的，就是培养孩子的这些底层逻辑能力。
魏坤琳是是北京体育大学毕业的高材生，毕业后前往美国的宾夕法尼亚州立大学继续深造，并于2007年获宾夕法尼亚州立大学博士学位，主要研究人脑的工作方式，以及人是如何控制运动的。
2011年，魏坤琳的大女儿出生，他和普天下的父母一样，从各种途径了解相关的育儿知识，却发现市面上流行的育儿书中很多观点都是错误的，这不是坑人吗？由此萌生了自己写一本育儿书的想法。
魏坤琳与一群科学家朋友共同发起了新型科学养育计划，为新一代父母普及科学养育知识，并将自己及团队经过科学研究之后所得出的结论，汇总在了《给孩子的未来脑计划》这本书中。
魏坤琳将孩子发展所需要的底层逻辑能力归结为大脑的五个方面：智力脑、情绪脑、运动脑、语言脑、创意脑，并在书中详细介绍了具体该怎样培养孩子的这些能力。不管未来如何变化，这些能力都将让孩子更好地适应未来，赢得未来！
（1）抓住0~6岁关键期
中国有句古话“三岁看大，七岁看老”，这句话可不是毫无理由的瞎说，而是有科学根据的，我们的新生儿宝宝为了能顺利通过产道，往往是大脑还没发育完全就降临到这个世上了。
这时的宝宝，脑重量只有成年人的25%，之后飞速发展，三岁时达到成年人的85%，五岁时就高达95%了。
大脑发育不仅仅是重量增加，更重要的是神经元之间连接的建立，神经元之间的连接叫做突触，突触数目越多，大脑对信息进行加工处理的速度就越快，人的反应也就越灵敏。
一旦某个突触成功参与大脑某个功能的运作，它就会受到强化，反之，没有用到的突触就会变弱，最终消失。这就是神经元之间建立连接以及被修剪的过程，也是塑造孩子大脑的过程。
好消息是在我们的一生中都是具有神经可塑性的，只要再次接受刺激，就能重新建立起神经之间的联系，但是0~6岁之间的神经可塑性是最强的，过了这个关键期，再想要重塑神经间的联系就比较费劲了。
孩子在0~6岁时获得的教育对于神经元之间的建立和修剪至关重要，能影响他的一生，这也就是“三岁看大，七岁看老”这句话的科学依据。
因此，我们要抓住0~6岁这个孩子智力发育的关键期，给孩子尽可能多的智力和语言刺激，促进孩子的大脑发育。
（2）找对方法，提升孩子注意力
孩子注意力不集中是一个令很多家长头疼的问题，日常生活中，经常会听到家长抱怨自己的孩子在凳子上一分钟都坐不住，其实这是正常现象。
因为孩子还小，大脑中负责注意力的区域还未成熟，所以坐不住。一般来说，两岁的宝宝只能专注几分钟，随着年龄增长，能专注于某件事的时间也随之增加。
不过我们也还是可以采取一些措施来提高孩子的注意力，具体来说有以下两种方法：
①减少干扰
孩子之所以注意力不集中，就是因为周围环境中的干扰项太多了。
举个例子，孩子想要玩玩具，他周围堆满了各种玩具，他拿起小木马玩了一会，忽然瞄到边上有个小机器人，感觉机器人也不错，于是丢下木马去玩机器人，拿起机器人玩了30秒之后，又被一块积木吸引住了。
孩子周围有这么多干扰项，怎么能静下心来玩玩具呢？就算是我们成年人，在一张堆满了杂物的桌上办公，也会轻易地就被各种杂物吸引视线，导致注意力不集中。
因此，我们需要为孩子布置一个单纯的外在环境，当孩子想玩玩具时，只把他要玩的那个拿出来，至于其他玩具，就都收起来，放在孩子看不到的地方。
②诱发动机
不知道大家有没有玩过那种关卡游戏，玩过的人都会有这种感觉，这游戏好吸引人啊，一玩就停不下来。这是正常的，因为这类游戏的设置原理就是用比较低难度的关卡吸引你，然后一步步增加难度，并在游戏过程中给出反馈，从而使你沉迷游戏无法自拔。
我们给孩子布置任务时，也可以参考这类游戏的设置原理，目标要明确，让孩子知道自己要做什么。
同时这一任务的难度要与孩子的能力相匹配，太难或者太容易都会让孩子丧失兴趣，没有动力。
最后，对孩子的行动要及时给予反馈，该夸就夸，该批评就批评，这样孩子才会有动力，继续下一次的行动。
（3）孩子爱发脾气？都是理智脑没跟上惹的祸
孩子发脾气，是家长最大的烦恼之一，前面我们说到孩子注意力不集中是因为大脑没发育好，其实孩子总是发脾气也是一样的原因。
大脑中负责情绪和理智的是不同的模块，并且两个模块的发育并不同步，孩子的情绪脑发育得快，很小就有喜怒哀乐各种情绪了，但理智脑要到20岁左右才完全成熟。
我们成年人遇到不开心的事情时，可以自己进行自我调节，疏导情绪，但小孩子不行，他们做不到。情绪上来时，理智管不住情绪，孩子就爆发了，表现为外在的行为，就是爱发脾气，大哭大闹。
作为家长，这个时候一定要保持冷静，充当孩子的理智脑，帮助孩子分析自己此时的情绪，以及情绪爆发的原因，引导孩子慢慢平静下来。
千万别跟孩子对着干，看到孩子发脾气，自己脑子一热脾气也上来了，把孩子狠狠骂一顿了事，这样做丝毫起不到教育作用，还会破坏亲子关系。
孩子是家庭的希望，民族的未来，为人父母，对于自己以及这个社会，都是一个巨大的挑战，尤其是我们当中的许多人，完全没有经过培训就上岗了。这时选择一本靠谱的育儿书，就显得尤为重要。
与其相信市面上那些没有科学依据的“伪科学”，不如听听真的“科学男神”是如何育儿的。遵照科学的方法，培养孩子的底层逻辑能力，让我们的孩子，都能更好地适应未来！
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