广东一所重点中学调查了近年来考入清华、北大的20名学霸，发现这些学霸阅读量不仅比一般学生多一倍，而且占前三位的，是历史、地理和哲学类书籍。
万达的王健林自小就喜欢读历史，是个历史迷，他在接受鲁豫的采访时说，总是能从历史书中，读到一些别样的天地，也从古人智慧中学到管理公司的智慧。
高考考出713分的北京文科状元曹婧怡，从小就喜欢历史，而她是从妈妈给她买了一套历史绘本后，一发不可收拾的喜欢上了历史，并且成为自己的爱好。
沉淀下丰富的历史知识后，她往往能引经据典、出口成章。可以说，历史给她打下了良好的学习基础。
福建高考状元黄亦陈，从小就爱好历史，你随便问她历史事件，她都能信手拈来，对答如流。这个爱好让她思路开阔，不仅成绩好，聊起天就能感受到她的知识面。
作为一个小学生的家长，庭爸也切身体会到了读历史的感受。
女儿在读小学三年级，这个学期一开始，学校就安排了课外阅读的任务，老师一口气给出了很多必读书单，其中就有一本《史记》，看起来还是比较唬人的，像无障碍阅读、人生必读书等等。
结果一读才发现，这位司马迁同学，整的这本《史记》，怎么读起来就像是流水账一样，别的不说，要调动起小家伙的兴趣来，还真是费了劲了。
比如这一篇：
我都光给女儿讲了，庄公元年啊，这个坏人华督就当了丞相，然后他当了十几年的王，死了，儿子愍公即位......
齐桓公当了两年王后，好几个诸侯就想一起打宋国（女儿问，为什么以呢？我：嗯，暂时不清楚，会不会因为太调皮老干坏事，就像你们班里的那个调皮小男生一样，结果被别的小男生收拾了呢？）
像这样的文章，读起来干巴巴的，我算是陪伴着亲子共读经验很丰富，可以调动起女儿一起阅读的兴趣，不过最后还是不免感叹，这个司马迁同学啊，怎么写的史记一点都不精彩嘛。
我给女儿解释了一番后，还是觉得头大。
虽然我这么说已经是很通俗，但对孩子来说，开始觉得怎么历史这么干巴巴的，实在不好玩。
遥想起庭爸初中时，曾经是历史课代表，但当时能做历史课代表，完全是因为历史老师把课讲得就像评书，特别有意思，特别好玩。
小孩子就是这样，如果喜欢这个老师讲课，往往也就对这门课上了心，学习起来也充满兴趣，非常愿意学。
现在升级成了爸爸，陪着女儿一起亲子共读的过程中，更加发现孩子读历史的作用，真的超出了很多家长的想象。
比如：
1、学历史是不是会影响孩子学习语文数学？
恰恰相反，完全不会，而且历史是极其丰富多彩的，很容易让孩子感兴趣。自古文史不分家，历史典故对孩子的写作有极大的帮助。何况现在小学教育对文言文和诗歌的重视程度大大提升。
2、历史非常枯燥无味，孩子读得进去吗？
正如那句话所说，“历史就像个小姑娘，任人打扮”。在这里，我们可以有另外的理解，那就是历史很有趣，很有意思，我们可以从中学到很多知识。
历史应该是充满了各种细节和故事，这些都值得好好阅读。
3、历史带来的好处还有哪些？
能够开拓孩子的眼界，让孩子在一个个历史故事之中，感悟和思考，这对孩子的逻辑思维与表达能力，特别是眼光，都有很大的好处。
难怪像湖南高考理科状元杜青云这样的学霸，从小就爱读历史书籍，爱读的是《史记》、《资治通鉴》这样的书。
所以，我就一直在琢磨，怎么样让孩子爱上历史。
前段时间，有一次去KFC基吃儿童餐，却意外的得到了餐厅送的儿童绘本。没想到就是这两本绘本（不是完整一套），就彻底燃起了女儿对历史的浓厚兴趣。
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