噔噔噔，女儿的班级群里一连串来了好多信息，赶紧拿出手看是什么通知，这个群是我唯一置顶的群，因为生怕会错过什么信息耽误了孩子。
老母亲的心，懂的举个爪吧？
喔，是在表扬当选的10位优秀学生，老母亲的本能，快速找一遍，有没有自己家娃的名字。额，没有，此刻的我有淡淡的失落和忧伤。中榜的孩子家长开始在群里刷加油，真棒，此类的词语，有些家长开始发些恭维的话语。而我，真的只是在忧伤，或者说在焦虑。
紧接着，噔噔噔，又来一则信息：表扬坚持阅读的娃，啊哈，这次有我家的娃，还附上了一张大大的清晰的照片。又是老母亲的本能，不用一秒就能看到娃站在哪里。说到这里，之前我还挺脸盲的，尤其是些集体照之类的，有时找到自己都觉得难。可自从孩子上了幼儿园，上了小学，这本领，简直了。不管班里多少个孩子，照片中的场景多么的混乱，我瞬间都可以识别到有没有我家的孩子，她站在什么位置。是的，仿佛专门为她开了天眼，随时360度无死角扫描。
还有一种现象，每次孩子拿着测试卷回来告诉我考的不错，我心情有说不出的美好，觉得这孩子咋这么争气呢，咋这么给力呢，不愧是得了我的真传。
但是，当她考虑不理想时，到家就会有一种低落的情绪蔓延。先生说，你的这种情绪会影响到孩子的，我还自欺欺人的顶回去：我这是重视娃的教育。
其实心里也是明白的：我太焦虑了。
为什么会对孩子的教育这么焦虑呢，我认真的做了专项学习并做了深刻的剖析。
第一：我们会树立一个“理想孩子”的形象放在那里。当孩子达到了，我们就很开心，当孩子达不到，或者偏离了，就会很焦虑 。
但是，我们的十个手指伸出来还会不一般长，更何况孩子是一个一个独立的个体呢？他们有自己的思想，有自己的个性，当我们千篇一律的要求他们达到那个“理想孩子”的状态，最终会导致什么样的结果，可想而知。那就不是一个个具有灵性的孩子，就会像克隆机器人一样。
再者，三百六十行，行行出状元，并不是说学习才是唯一的出路。也并不是说此刻他学习成绩不理想，就永远不理想了，有时学习的开窍就在一瞬间。我们做足了所有的功课，费劲了所有的力气，都想拼成个“理想孩子”，但这样的优秀概率又有多少 呢，终究大多数人还是会过上平凡的生活。
第二：缺乏持续性的关注。
身边有太多的家长是这样的状态。孩子哪几天表现好了，就撒手不管了，任这个乖孩子自由发展；这几天孩子存在的问题多了，我就多关注一下，多盯几眼，多骂几句，甚至还会没完没了的焦虑，担心孩子高考怎么办啊？毕业能不能找个好工作啊？找对象怎么样啊？以后的事业会如何啊？
这种焦虑，其实是会传染给孩子的，甚至毁了孩子。
作为家长的我们在孩子教育方面应该有一个宏观的掌控，对于什么时期该做什么，不该做什么，要达到什么程度。这样心里才会多一份明确和笃定，即使他有一点偏离，也能随时拉回来，不至于渐行渐远，不会随时陷入无限的焦虑之中。
第三：家长自身不能与孩子共同成长！
这种家长不在少数。觉得自己这辈子就这样了，把孩子视为唯一可以改变命运的出路，而自己放弃自我成长。
我始终觉得孩子是我们的老师，他推动着我必须去不断学习，才能跟得上这个时代的步伐。如果没有孩子，我或许会很容易满足当下，但是有了孩子，在养育和教育这条路上，我会遇到各种困难，从而去平断的进行学习和解决这些困难，进而扩动自己去进步。
反之，会怎样呢？我们如果拒绝成长，就会把我们所期望得到的改变，和所期望的完美强加到孩子身上，让他成为一个让我们满意的孩子。
从当下的大环境来看，父亲承担着大部分的家庭经济压力，而妈妈们的教育责任相对更重一些。大多数妈妈为了孩子愿意低到尘埃里，洗手做羹汤，但是却不愿意让自己精神层面上更进步，从而离孩子却越来越远。久而久之，会有各种焦虑产生，觉得自己的付出得不到孩子的认可，亲子关系更是恶性循环的局面。
孩子教育是一项长期重大而艰巨的任务，而对孩子的教育成功，更是人这一生中最最成功的事情。现在还记得很多年前，我的一个老板曾经问我：如果两个家庭，A很富有，但孩子教育却失败，成绩也一塌糊涂，B很贫穷，但孩子教育很成功，孩子很争气。大家会更羡慕谁一些呢？当年我初涉社会，更不能很好的理解这其中的含义，现在，我是两个孩子的母亲，对孩子的教育也有了更清晰的目标。当然对这个问题的答案也有自己的见解。
我所追求的最理想的状态就是：孩子懂的，我懂；孩子不懂的，我也懂。时刻跟孩子有一定的交集，与孩子共同成长为更好的自己。因为教育拼到底，拼的还是父母的眼界，格局，处事态度，和人生感悟。
瞧，孩子教育，是不是家长的自我修行啊?!
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