在成长中，孩子总是会有脾气，有小小的任性。
他们懵懂，他们执着，他们任性，他们淘气；
他们也乖巧，他们也害怕，他们也期待自己更好。
为人父母的我们呢？
我们也是第一次当父母，面对孩子也会手足无措。我们管孩子也是为了他能有一个美好的未来，但有时候得到的却是孩子的不理解和埋怨。
课后网推出的肖老师家庭教育课已经进行了一半，很多家长通过学习得到了一些和孩子相处的小窍门。这次我们回访了每次课程都及时认真听课的家长，看看他们都如何改善了和孩子之间的关系。
顺应孩子心理，先处理情绪，再处理问题；先建立关系，再进行教育
家长hccszXXXXX89：孩子从顶嘴到安静听我说
以前我们觉得如果孩子有什么问题，上去就是先说教。听完肖老师的课现在我就会先安抚孩子的情绪，等他情绪好了再跟他说些事。孩子以前老顶嘴，现在不会了，会安静地听你说。
家长hccszXXXXX23：抛弃简单粗暴的教育方式，我们开始互相理解
我们之前教育很简单粗暴，他不做作业就是责备打骂。听完肖老师的课之后我会等孩子情绪慢慢平稳下来，他就会跟你说他为什么不做作业的原因，这样我理解了他的想法就能帮助他。这个也是上课后得到的启发，现在孩子做作业就不会像之前那么拖拉了，也让我们省心很多，不用老盯着。
家长16051XXXXX28：爱和宽容，是我们沟通的第一步
在听完肖老师的课之后，我们现在的管理孩子的方法跟和以前有很大的改变。之前如果他不听话我们就会责骂，然后互相之间就会吵架，弄的很心烦。现在我就会先让他把情绪放下来，再去和他讲道理，效果比起以前好多了，基本上也不怎么吵架了，这点还是很感谢肖老师的。
助教君总结：孩子很多时候并没有恶意，只是在沟通中双方因为情绪激动话赶话，导致出现紧张的局面。肖老师在《家庭教育三月课程——顺应心理 孩子更合作》中提出在孩子出现问题时一定要先安抚好孩子的情绪，这样接下去的沟通才能有效果，达到家长的预期。
尊重并认可孩子，能减少孩子的叛逆
家长03181XXXXX56：不理解孩子但也不要否决他
说实话，我至今还是不能理解他，但听肖老师讲完之后我也不会去一下否决他。以前我们根本无法体谅他的想法，现在我就会先冷静一下，或者大家先撇开这个话题说其他的。然后在他的角度去思考事情，试着去认可他、鼓励他。取得的效果还是可以的，最起码关系不像以前那么剑拔弩张，他也能慢慢听进去一些话了。
家长03181XXXXX84：孩子懂事从给了她一些自由开始
以前她穿什么衣服基本上都是我们说了算，但肖老师说要换个方式去讲，不能完全否定她。现在我们会给她一点自由，比如她喜欢阔腿裤，就会让她买一些，以前的话，我就可能不允许她买了。这么做以后她好像也懂事了些，现在我们很少吵架，她也会主动做做家务，帮帮我的忙。
家长03182XXXXX93：认可孩子，让她为自己的选择负责
对于手机，以前我们管得很严，对她的很多东西都是否定，听完肖老师课之后就不这样了。现在我们会去认可女儿一些东西，因为现在她接触的东西也非常多。我们会跟她说你做的决定你要负责任的，爸爸做的决定爸爸负责，你不想爸爸参与的，你自己决定，但是责任你自己要承担的。这样给了她一点自由之后，她也好了很多，会主动跟我们聊天了，也不怎么发脾气。
助教君总结：青春期的孩子自我意识已经非常强烈，世界观也已经初步形成，对事情有了自己的判断和价值取向。肖老师就在《一月课程——如何与青春期孩子沟通》课上强调，父母一定要注去理解青春期孩子的心理需求，要尊重他，把他当成一个独立的个体看待。试着去理解和认可孩子，才能让孩子重视家长，去听从家长的意见。
要懂得学会正确表达和倾听
家长0318 2XXXXX99：我们改变了教育方式，孩子也改变了
之前孩子不听话，我们也很容易暴躁、发火，牢骚比较多。现在听了肖老师讲不要唠叨，就会控制自己一下，跟她说不进去就不说了。肖老师说过，你如果不能把她教好就不要教好了，硬要教会越教越坏。现在因为我们说的少了，她好像也听话了些，最起码我们不吵架了。
家长03182XXXXX82：夸奖和鼓励让女儿不再磨叽
肖老师说的很多东西我觉得都挺有用的。二女儿还在读幼儿园，现在她把事情做好我就夸奖她。以前像让她整理东西都是靠吼的，现在我们都是夸她的“哇，我们家乐乐真能干”。以前她动作很慢，会说她跟蜗牛乌龟一样，现在都夸她“哇，你速度怎么这么快，比谁都快”。这样以后，她做很多事确实快了起来，有了效果。
家长0318 2XXXXX27：孩子试着理解我，因为我跟他好好说话
我们听肖老师的课之后会和孩子好好说，而不是一上来责骂他。以前他不太愿意跟你聊，现在大家坐下来可以聊一段时间，然后他无意当中会把一些学校的情况委婉地告诉你。他可能也发现，我们是关心他的。从这个角度来看，我们之前的方法的确有问题，相对来说，他也在试着理解我们的行为，跟我们好好沟通。
助教君总结：家长和孩子沟通一定要心平气和，要站在孩子的角度多去看待问题，过多地责骂不能让孩子引起重视，反而会引起孩子的反感。肖老师在《家庭教育四月课程——亲子沟通与倾听的原则和方法》中就提到，家长要学会倾听和沟通，去了解孩子的心理和想法，然后及时进行沟通和解决。
家长小妙招
除了上述分享之外，有部分家长在听完肖老师课程之后，根据自己孩子的情况创新了一些家庭教育小妙招，成功缓解了和孩子之间的紧张关系，助教君进行了整理归纳，家长们也来看看吧。
妙招一：带孩子散步稳定情绪
孩子真的不想做作业的时候，我们可以先分散一下他的注意力，现在我会带他下去散步，在散步的过程中进行交流。等孩子情绪慢慢平稳下来，就能慢慢了解他的想法，知道他为什么不想做作业，帮助他去解决问题所在。
妙招二：激动的时候不和孩子待一块
现在和孩子有争吵了我们会冷静很多，起冲突我就离开这个空间跟他先分开，不像以前一上去就打骂。目前这样的方法效果还行，双方冷静下来之后都能好好沟通，不像以前双方很紧张。
妙招三：用小纸条进行沟通
以前我跟儿子不怎么能说到一块去，因为他是男孩子，表达方面有点腼腆。但自从听了肖老师讲的可以利用文字沟通之后现在我们会用写小纸条的方式相互鼓励。现在他会跟我说：妈妈，你比以前好多了，不会那么容易生气。
助教君认为，孩子的到来，就是引导我们不断向上的。
孩子的成长，就是父母的修行。
家庭教育在孩子成长过程中十分关键，课后网一直有对家庭教育课程进行追踪回访，力求为每个听课的家长答疑解惑，排忧解难。
以后如果有机会，助教君会继续给大家放一些家庭教育方面的例子以及肖老师课程在生活中的应用效果，希望能给大家一些借鉴和启发，处理好和孩子的关系，有一个良好的家庭氛围。
课后网在七月份重磅推出《给孩子充足的心理营养》家庭教育课程，学会如何有效帮助孩子自信、自立、幸福成长。
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