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我身边的家庭教育故事27
27.谁破坏了规矩?
  
  
  
   昨天下午和晚上,我一直陪小侄女玩。黑天以后,她开电视听儿歌。唱《春天在哪里》的时候,她和着节拍,在客厅中间载歌载舞,那样子超可爱,转了两圈,就到了电视的前面,她大概被画面吸引,就停在那里看。姥姥提醒她:曼曼,往后点!不知道她是没听见还是不想退,反正还在那看。我盯着她的背影等了大约半分钟,如果她能自己后退,我有何必多管闲事。她没有退,这时候我起身,站在电视前面,用手轻轻地挡她的身体,示意她往后,她很顺从地往后去,直接坐到沙发上。我指着沙发前面的地:你可以在这里跳啊!没想到她很坚定地说:不可以!
   那一瞬间,我心里那个感动啊!我站在电视前面,一定是让她回想起我们之间的约定:看电视要坐到沙发上!
   我又想起了另外一件事情。为了限制她看电视,爸爸妈妈规定她每天只能看一次电视。根据我自己小时候的经验,我感觉小孩的时间感特别慢,“一天”好像特别漫长,另外,她弄不明白为什么“明天”在睡一觉之后,就变成了“今天”。所以她上午看过了,晚上还想看。关于为什么不能看,要给她解释老半天。后来,我就把这个规则给形象化:天黑了才可以看!
   这回执行起来就容易了。当然,有时候天没黑她就想看,这时候就很简单:看看天黑了没?她煞有介事地爬到沙发上,往外看了看说:天还没黑呢!这时候只要回她一句:那不能看,等等吧。她一般没什么意见。
   有一个周末,看她在家里转来转去,蛮无聊的,妈妈就提议:你放开电视看会《猫和老鼠》吧,她看看外面,说:天还没黑呢,不能看!
   其实,往往是先有大人的说话不算话,才有孩子的不听话。
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再看到后面杨杰的跟贴也很有意思,也贴上来分享:

 绿色草原好,你说孩子想玩遥控器。看得出你们是不想让他玩,我就想问你一个问题:能列举一下不让玩的理由吗?
   如果是我的话,我会让他玩,理由如下:
   1.遥控器没有危险。
   2.就算弄坏了,换个遥控器也不会太贵。
   3.让他玩,是出于保护孩子的好奇心。
   4.玩遥控器的过程,可以培养孩子的动手能力和探索精神。当然,这么大的孩子,他能做的由他来做,不能做的帮他一下,重在引导。
   比如先让他试着打开,他打不开,再帮他;然后让他试着把电池拿出来,鼓励他想办法,实在拿不出再帮;估计他可以把电池装回去,这样就可以夸奖他这一步做得好,然后再看他能否盖上盖子。
   当然,也不能由着他玩遥控器,如果他听得懂,玩之前和他说好,只能玩一次,如果他不答应,那就一次都不能玩。
   个人观点啊
   我还没有小孩呢,出乎意料吗?
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