语言文字运用这部分变化最大的是17、18、19题不再是选择题，变成了主观题，即对成语、病句的考查变成了主观题，衔接句子、标点符号等选择题题型消失不见。这就要求考生需要大量地进行阅读积累。 语言文字运用Ｉ的阅读文字材料，来源于中国作家网2019年第5期《上海文学》梁鸿鹰的小说《我们照相吧》。全文约9200字，命题人就摘编选取了不足500字。语言文字运用Ⅱ的阅读文字材料，摘编自中国科普网2022年3月19日，《科普时报》谢立科、陈子扬的科普说明文《熬夜看手机当心“眼中风”》。全文约1500字，命题人也是摘编选取了不足500字。可见，学生平时阅读量要大的基本功是相当重要的。 那时，小镇上的人们和其他地方的人们一样，一律到照相馆留影。而且，小镇只有一家照相馆。照相而入“馆”， ① 。这样的场所不大不小，半家常、半神秘，不单规模、形制上端庄含蓄，其幽暗也给人一种 ② 的高贵感，牵动人心，令人神往。自上中学后，我曾和多位好友去照合影，进了这个面积不大的地方，交费、开票、整理衣服，就要坐到照相的凳子上了，大家经常会发出这样的问话：我脸洗得干净吗？眼睛亮吗？牙齿露出来好，还是不露出来好？我们男孩平时不大在意的问题，照相的时候会一下子冒出来。不过没关系，旁边总会有别的人提醒：你脸上粘了个东西，你头发乱了，你牙上有韭菜。那时，小镇上的孩子们不可能有什么照相的条件，只得依赖照相馆来存放我们的青春、温情、期待。照完相，我们会依然惦记着这件事，甚至兴奋得晚上睡不着， ③ 地想看到照片上的自己，等待在取相单上所标的“某月某日下午三点”或“某月某日上午十点半”那个时刻看到照片。在我的记忆中，取相片这件事从来没有出现过忘记或滞后的情况。照片即将从简陋的纸袋里抽出来的那一刻，我们经常心脏狂跳不止。 解析：第17题补写恰当的成语，这个需要结合语境进行逻辑分析和推理。比如①处，前文已交代整个小镇就一家照相馆，没有别家了，人们只要照相，自然就去这家照相馆，这是自然而然的事情，①处后又是句号，说明意思已经传达结束，因此，①处应该填入与“人们只要照相，自然就去这家照相馆，这是自然而然的事情”意思相近的成语，即指人做事自然而然，不慌不忙地做事情。咱们熟知的也就只有——水到渠成、顺理成章。②处，根据语境可知，文中在说，照相馆这个地方幽暗的特点，有一种怎样的高贵感，还神秘，还牵动人心，这说明神秘和动人心，是无法用语言来表达的一种情感，所以，此处填入意思为“用语言难以表达”的成语非常恰当。常见的成语有难以言喻、不可言宣等都可以。③处，局语境可知，大家都想赶快看到照好的照片，又是“地”+“想看”（谓语），这说明大家想看到照片的心情很着急，所以此处应填入像迫不及待、急不可耐一样的成语，较为恰当。18．文中画横线的两处，都由三句话并列而成，但第一处主语“我”只出现一次，第二处主语“你”再三出现，二者的表达效果有什么差别？请简要说明。（4分） 解析：第18题考查同一场景中，运用不同人称陈述内容的不同效果，其实这就是对“人称的作用”的考查。据上述分析可知，我们了解了这段文字材料的语境，假如文中“我”是你自己，你的这样说话的表现是为了传达什么意思，把这个意思说出来就是答案。也就是第一人称的直接、真实、自由的特点。放在这个要照一个好看的照片的语境里，其表达的效果就是——直接真实地表现了“我”关注自我形象的急切心情。 在这样一个和谐的语境里，又利用别人之口说你怎么了怎么了，说明别人的言语对你来说是一个善意的表达。也就是说，这个效果就是为了让读者有一种参与到这种和谐的氛围中的感觉，并便于与周围人物之间进行交流，表现了我们在照相馆里的那种温馨亲切的气氛。 ②为了让读者有一种参与到这种和谐的氛围中的感觉，并便于与周围人物之间进行交流，表现了我们在照相馆里的那种温馨亲切的气氛。 近日，眼科门诊一连来了几名特殊患者，都是晚上熬夜看手机，第二天早上看不见东西了，这种疾病被称为“眼中风”。“中风”一词原指脑中风，包括缺血性和出血性脑中风，近几年被引入眼科。临床上，眼科医生把视网膜动脉阻塞这类缺血性眼病和视网膜静脉阻塞这类出血性眼病统称为“眼中风”。“眼中风”是眼科临床急症之一，不及时治疗会导致严重的视力损害。 ①。第一种是中央动脉阻塞，会造成患者视力丧失，甚至永久失明。第二种是分支动脉阻塞，视力下降程度不像第一种那么严重，多表现为视野缺损。第三种是睫状动脉阻塞， ② ，经过治疗可能得到一定程度恢复。视网膜动脉阻塞时， ③ ，对视功能危害越大。缺血超过90分钟，视网膜光感受器组织损害不可逆；缺血超过4小时，视网膜就会出现萎缩，即使恢复了血供，视力也很难恢复。因此患者最好能在2小时内、最迟不超过4小时内接受治疗，并尽可能保住自己的视力。 视网膜静脉阻塞主要表现为眼底出血，并由此导致视物模糊变形、视野缺损或注视点黑影等，不及时治疗也会导致严重后果。19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）①动脉阻塞分为三种；（下文有三种动脉阻塞，说明①处是统领句，因此，据上文信息可知，此句子的主语是视网膜动脉阻塞。）②视力下降程度最不太明显；（模仿着“视力下降程度不像第一种那么严重”这句话，再据②处的后一句话，考生自然明白补入什么。）③被阻塞的越严重。（“对视功能危害越大”中“越”字，可知，应该是阻塞的严重了。） 20．“眼中风”因和脑血管疾病“中风”有诸多相似而得名。与此类似，“打笔仗”源自“打仗”。请简述“打笔仗”的含义并分析它得名的缘由。（4分）解析：依照“眼中风”和脑血管疾病“中风”的概念意思，模仿着文字材料的叙述，把“打仗”解释一下，把“笔仗”解释一下，找到它们的相似点，最后确定含义，找到缘由即可。缘由：因“打仗”有进行战争或战斗的意思，是一种人身或武器的交锋，而笔战则是人与人的文字心理战斗。21．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（3分）解析：动宾搭配不当（保住……视力搭配不当）；状语位置不当，应该放在句子的最前面。因此，在2到4个小时内，患者最好能接受治疗，尽可能地保护自己的视力。高考语文的语用部分，有一种题型在慢慢回归，这种题型就是句子改写。句子改写玩法有很多，比较常见的是长短句之间的变换，偶尔也有跟修辞、语言逻辑结合的句式变换，设题上有难有易，比如说今年深二模考过的，把一句话改写成设问句和反问句。这种玩法就挺难的。利用今年新高考I卷的语用题，跟大家讲讲长句改成短句的方法步骤。希望大家可以举一反三，这才算真正的掌握。20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是秘而不宣的国防项目，鲜有资料可供借鉴，在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、简、艇”，但每一步都失败过。19．请将文中画线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分）“长句变短句”，就是把一个结构复杂或修饰成分较多的句子，转换成几个结构简单的句子。最后呈现出来的语句，可以是独立的句子，也可以是几个相互联系的分句。体感知语段，了解句子的基本意思；②分析出长单句的结构特点，找出句子的主干，也即主语、谓语、宾语成分；③主干单独成句，剩余的句中修饰成分变成分句；④按照一定的逻辑性，对主干句和几个分句进行顺序的重组；⑤检查变换出来的各语句是否流畅简明，是否有信息的流失。在这几个步骤中，第二步“抽离主干”和第三步“修饰成分变分句”是最为关键的，可以说这两步直接影响题目的最后得分。其他步骤更多是辅助性的。先看给出的句子：整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这句话主要内容是栾恩杰带领团队进行“巨浪一号”研制攻关的过程。原句存在明显的先后逻辑（先……再……最后……）。接下来抽离长句的主干——主语是“整个团队”，谓语是“（按照……的规划）开始”，宾语是：“巨浪一号”的研制攻关。再加上状语，第一个短句就出来了：整个团队按照规划开始了巨浪一号的研制攻关。然后根据上下文意思，把“规划”的三个长定语改写成三个短句：最后检查这三个句子是否有逻辑顺序问题，如果有再加以调整，最后根据先后逻辑整合成四个短句：整个团队按照规划开始了巨浪一号的研制攻关：第一步在陆上发射台发射导弹，第二步把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境，第三步进行潜艇发射。要注意，改写的过程并非一蹴而就，是一个动态调整的过程。中国画讲究虚实相生的意境美。老舍曾请齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画，十里蛙声，如何入画？潺潺山泉，如何表达？白石老人思考良久，终于画成了一幅经典之作：六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。看过此画的人无不拍案叫绝。 文中画线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（5分）
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