阅读下面的文字，完成7~9题。
唐宋朝的马
徐迅
很羡慕唐宋朝的诗人，总觉得他们一生都是骑在马上的。特别是唐代,诗人得意
时， ;思乡时， ;惆怅时“山回路转不见君，雪上空 留马行处”(岑参《白雪歌送武判官归京》);闲散时,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”(白居易《钱塘湖春行》);失落时,“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》);狂放时，“莫言马上得天下,自古英雄尽解诗”(林宽《歌风台》).…这样不过瘾，唐朝著名边塞诗人岑参在《送李副使赴碛西官军》一诗中还直嚷嚷:“功名只向马上取，真是英雄一丈夫”--他从此设立起了一个很高的英雄的“标准”,即功名不仅是科举时的金榜搏名，还应该是“向马上取”。
白马、黑马、棕马、胡马、边马、瘦马、骏马，汗马、宝马、铁马、战马、驿马……千百年来,马被人类赋予了很多的寓意。但无论以地域、形象划分,还是以身份划分,甚至以功能划分……马是具象的，也是意象的。马，不论是快乐、闲适、恣意的,还是悲伤、失意的，或者干脆是威风凛凛驰骋在疆场上的,其中的奔跑都弥漫了一种雄性,透着一股血性、刚劲，有一股逼人的英雄气。这种英雄气不是把功名与马连在一起的岑参的首创，而是马与生俱来的，差不多也是所有边塞诗人的共感。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”(《出塞二首》),另一位著名的边塞诗人王昌龄对此也深有感触。而被称为“诗圣”的杜甫更写出“射人先射马，擒贼先擒王”(《前出塞九首》)的诗句,尽管手无缚鸡之力，但豪气干云。他的这两句诗于英雄气里还折射出了一个战争哲理。
盛世大唐在马上有了骄傲,也有了一些缠绵。马,在杜甫的笔下就有了“五陵裘马自轻肥”(《秋兴八首》)的意味。即便边关的马，也有刘禹锡说的“马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开”(《始闻秋风》)的姿态,但那只是一种警醒,再也不用扬鞭自奋蹄了事大唐盛世，从马背上下来的英雄，一个个都何等了得，自然都是诗人。马是一首诗，一首英雄自喻的唐诗。这就不像宋朝的马-“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”(陆游《十一月四日风雨大作》)，准确地说南宋的马，似乎就没有一刻让它的主人们悠然闲适，更遑论那种嬉戏自得的惬意了。这其中原委，叶梦得的一曲《水调歌头》似乎说得明明白白:“却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。”说到底，还是一曲自东汉而来的“胡笳动兮边马鸣，孤雁归兮声嘤嘤”(蔡文姬《悲愤诗》)的“胡笳”之声。这胡笳之声让岳飞听了，怒发冲冠，恨不得就有“何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛”(《满江红·登黄鹤楼有感》)的冲动。如此,南宋的马就如满弓的箭时时都在弦上。
这样就难怪南宋的诗人为什么总称马为“铁马”了。诗人陆游除了前面吟哦的“铁马冰河”,还有一句著名的诗句:“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。”(《书愤》)如此执
着于铁马，于他，当然不是一时诗意的兴起，而是对真正的貂裘戎装生活的写实。身怀神州陆沉之恨，他深以故国偏安一隅、屡屡屈膝求和为耻，念念不忘的是收复中原。他身体力行，曾亲临抗金杀敌的前线。有一次夜里骑马过渭水，他感慨万千，写下了“念昔少年日，从戎何壮哉。独骑洮河马，涉渭夜衔枚”(《岁暮风雨》)的诗句。后来回忆当年的场景，他说:“我昔从戎清渭侧，散关嵯峨下临贼。铁衣上马蹴坚冰，有时三日不火食。”(《江北庄取米到作饭香甚有感》--大散关前线的战争于他，是一种荣耀，也是他无法忘记的痛。
关于“铁马”，与他同朝代的诗人辛弃疾也有惊人之句-“金戈铁马，气吞万里如虎”《永遇乐·京口北固亭怀古》)。这是辛弃疾在离自己的生命消逝不到两年之时，在京口北固亭发出的慨叹。曾经，他和陆游一样也以恢复中原为念,有着披金甲、骑战马、挥舞刀枪、气冲霄汉的戎马生涯--自少年即有抗金之举，但又每念成灰。这首词有他对前朝英雄的惺惺相惜，也有他往事不可追的怅惘……据史书记载，他和陆游是过见面的，现在，我们当然无法想象两人见面时是一个什么样的情景，但两位诗人、两位大英雄的相见，如果一定要有戏剧性，我想应该就有类似于杨子荣在威虎山的那一段贯口--而最好是陆游先说:“切勿轻书生上马能击贼!”(《太息》)辛弃疾接下:“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)对答如流，声震长空,那是一种何等的豪迈与悲壮啊。
在冷兵器时代，马是战争的重要组成部分。谁拥有了马，谁就有了制胜的利器。《后汉书·马援传》说:“男儿要当死于边野,以马革裹尸。”马,象征着英勇、无畏,代表着忠诚。它不仅是战车，还是壮士，是英雄,是有温度的人。不然,英雄暮年的曹操就不会自况“老骥伏枥,志在千里”……唐宋的马,那猎猎的长鬃如火焰般在面前掠过，上溯既有三国时的“白马饰金羁，连翩西北驰”(曹植《白马篇》)，也有晋朝时“乘我大宛马……驰骋大漠中”(张华《壮丁篇》)的豪迈,跨越千年,往下更有近代诗人陈去病“唯有胥涛若银练,素车白马战秋风”(《中元节自黄浦出吴淞泛海》)的慨叹，有秋瑾“铜驼已陷悲回首,汗马终惭未有功”《日人石井君索和即用原韵》)的遗憾……马,活在诗词,活在线装书里,也在人们的心里昂首嘶鸣,所向披靡,奔跳着一种巨大的精神力量……只是夜晚,偶然读到元代诗人张可久的“西风驿马,落月书灯”(《普天乐·秋怀》),我心里才大大地一惊:那一匹匹嗒嗒的中国马,跑过了唐,跑过了宋,还跑出了一个马背上的民族,怎会有过如此的冷清?
(有删改)
7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )
A.文章标题“唐宋朝的马”一方面揭示了本文的写作主体,另一方面“马”也构成了文章的行文线索，奠定了文章的抒情基调。
B.文章通过想象，虚构了陆游和辛弃疾见面时对话的情境，使文章具有戏剧性效果，增强了文章的艺术感染力。
C.大量、贴切地引用古诗文,一方面增加了文章的说服力，另一方面也增强了文章的文化内涵，体现了作者深厚的文学功底。
D.本文语言具有形象生动的特点,如“南宋的马就如满弓的箭时时都在弦上”“那一匹匹嗒嗒的中国马,跑过了唐,跑过了宋”等。
8.请在文中横线处补写恰当的内容,使之与上下语境协调,意境完整。(6分)
9. 散文贵在形散神聚,本文虽为写马,但思维跳跃,性情空灵。请结合文本简要分析本文的行文思路。(6 分)
7.【答案】A
【解析】文章标题“唐宋朝的马”并没有奠定抒情基调的作用。
8.【答案】示例:“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”(孟郊《登科后》)“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”(岑参《逢人京使》)(每处3分)
【解析】本题是一道关联教材的试题,考查学生的知识积累。做题时要审清关键词“得意时”“思乡时”,然后调动积累，搜寻有关“马”的唐诗。作答时一定要注意作者所在的朝代。
9.【答案】作者的写作主体是“唐宋朝的马”，以唐朝的“马”切入，揭示“马”在唐人眼中的风姿，接着宕开一笔，表明“千百年来，马被人类赋予了很多的寓意”，(2分)进而重点比对唐宋之“马”的不同意蕴，最后强调“马”的象征意义，(2分)以其“奔跳着一种巨大的精神力量”收束全文。(2分)
【解析】本题考查考生解读文本思路的能力。考生须在通读全文的基础上，找出文章的层次。最主要的方法就是圈点法,即找出各段落的中心句，从而进行归纳和总结，最后理清思路,组织答案。
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