1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问,公西华(赤)认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说“_________,___________。”
2.孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为:“_________,___________。”
3.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:“_________,___________。”
4.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子最赞同曾皙的回答,从“_________:___________”这句话可以看出来。
1.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.摄乎大国之间 摄:夹、迫近
B.以俟君子 俟:等待
C.异乎三子者之撰 撰:才能
D.吾与点也 与:和
2.下列各组句子中加点词的意义和用法,都相同的一项是( )
A.毋吾以也 加之以师旅
B.异乎三子者之撰 何伤乎
C.子路率尔而对曰 咏而归
D.如其礼乐
3.下列句子中,与例句句式不同的一项是( )
例句:浴乎沂
A.以吾一日长乎尔 B.不吾知也
C.加之以师旅 D.为国以礼
4.将下面句子译为现代汉语。(8分)
①由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。
②鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:"异乎三子者之撰。"
5.本文语言虽凝练、简短,却恰切地表现出人物的个性特点。请选择其中一个人物,结合具体内容,简要分析。(4分)
人生如航,良师如兄、如舟,随之同渡,济沧海。
俄罗斯克鲁普斯卡娅曾说:“一个优秀的教师应该知道每个儿童的个性。”此言得之。师生之间,当有兄弟姐妹间的“在意”和“了解”。孔子问志,子路率而答,夫子哂之;冉有、公子华答之,夫子无言;曾皙“风乎舞雩”,夫子一句“吾与点也”……看似夫子淡然,却时刻在“观察”和“记录”着学生,否则怎会有“闻斯行诸”时,他答以“求也退,故进之;由也兼人,故退之”?为人师,当如此,“合格”“不合格”之外,更该明其优缺,晓其个性。人生如航,这般良师,便如兄、如舟,助我们挂云帆、济沧海。
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