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高考语文18个常考文言虚词的意义和用法举例
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2024.01.27 吉林

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一、之

  (一)代词

 1.第三人称代词:他、她、它(们)。有时灵活运用为第一人称或第二人称。

       例:(1)太后盛气而揖之。(《触龙说赵太后》)

  (2)不知将军宽之至此也!(《廉颇蔺相如列传》)

  (3)然语之,又恐汝日日为吾担忧。(《与妻书》)

  2.指示代词:这,此。

    例: (1)夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。(《季氏将伐颛臾》)

  (2)君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。(《季氏将伐颛臾》)

  (3)之二虫又何知!(《逍遥游》)

  (二)助词

  1.相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间。

  例:虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?(《季氏将伐颛臾》)

  2.放在主语和谓语之间,取消句子的独立性。

  例:臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。(《烛之武退秦师》)

  3.放在倒置的动(介)宾短语之间,作为宾语前置的标志。

  例:句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。(《师说》)

  4.放在倒置的定语与中心语之间,作为定语后置的标志。

  例:蚓无爪牙之利,筋骨之强。(《劝学》)

  5.用在时间名词或动词(多为不及物动词)后面,凑足音节,没有实在意义。

  例:填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。(《寡人之于国也》)

  (三)动词,到……去

  例:胡为乎遑遑欲何之?(《归去来兮辞》)

二、乎

  (一)语气助词

  1.表疑问语气,可译为“吗”“呢”。

           例:

            (1)儿寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》)

        (2)技盖至此乎?(《庖丁解牛》)

  2.表示反问语气,相当于“吗”“呢”。

      例:臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?(《廉颇蔺相如列传》)

  3.表揣度或商量语气,可译为“吧”。

      例:王之好乐甚,则齐国其庶几乎?(《庄暴见孟子》)

  4.用于感叹句或祈使句,可译为“啊”“呀”等。

  例:悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。(《离骚》)

  (二)介词,相当于“于”“在”等,在文中有不同的翻译。

  例:

       (1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(《醉翁亭记》)

  (2)今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。(《捕蛇者说》)

  (3)生乎吾前,其闻道也固先乎吾。(《师说》)

  (三)词尾,译为“……的样子”“……地”。

  例:

         (1)以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。(《庖丁解牛》)

   (2)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(《赤壁赋》)

三、者

  (一)助词

  1.指人、物、事、时、地等,译为“……的”“……的(人、东西、事情)”。

     例:有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!(《触龙说赵太后》)

  2.用在数词后面,译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”。

   例:(1)此数者用兵之患也。(《赤壁之战》)

             (2)或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)

  3.用作“若”“似”“如”的宾语,译为“……的样子”。

       例:言之,貌若甚戚者。(《捕蛇者说》)

  4.放在后置的定语后面,相当于“的”。

  例:求人可使报秦者,未得。(《廉颇蔺相如列传》)

  5.放在主语后面,引出判断,不必译出。

  例:廉颇者,赵之良将也。(《廉颇蔺相如列传》)

  6.用在“今”“昔”等时间词后面,不必译出。

  例:近者奉辞伐罪。(《赤壁之战》)

  (二)语气词

  1.放在疑问句的句末,表示疑问语气等。

  例:何者?严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》)

四、也

  (一)句末语气词

      1.表示判断语气。

  例:城北徐公,齐国之美丽者也。(《邹忌讽齐王纳谏》)

  

       2.句末语气词,表示陈述或解释语气。

  例:即不忍其觳觫,若无罪而就死地,故以羊易之也。(《齐桓晋文之事》)

  3.用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气。

      例:呜呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。(《阿房宫赋》)

  4.用在句末,表示疑问或反诘语气。

  例:公子畏死邪?何泣也?(《信陵君窃符救赵》)

  5.用在句末,表示祈使语气。

  例:攻之不克,围之不继,吾其还也。(《崤之战》)

  (二)句中语气词。用在句中,表示语气停顿。

  例:是说也,人常疑之。(《石钟山记》)

五、因

  (一)介词

  1.依照,根据。

  例:罔不因势象形。(《核舟记》)

  2.依靠,凭借。

  例:因利乘便,宰割天下,分裂山河。(《过秦论》)

  3.趁着,趁此。

  例:不如因善遇之。(《鸿门宴》)

  4.通过,经由。

  例:因宾客至蔺相如门谢罪。(《廉颇蔺相如列传》)

  5.因为,由于。

  例:因造玉清宫,伐山取材,方有人见之。(《梦溪笔谈》)

  (二)副词

  1.于是,就。

  例:因拔刀斫前奏案。(《赤壁之战》)

  2.原因,缘由,机缘。

  例:于今无会因。(《孔雀东南飞》)

  (三)动词

  1.根据。

  例:故事因于世,而备适于事(《五蠹》)

  2.沿袭,继续。

  例:蒙故业,因遗策。(《过秦论》)

六、其

  (一)代词

  1.第三人称代词。作领属性定语,可译为“他的”“它的”(包括复数)。

  例:臣从其计,大王亦幸赦臣。(《廉颇蔺相如列传》)

  2.第三人称代词。作主谓短语中的小主语,可译为“他”“它”。

  例:秦王恐其破壁。(《廉颇蔺相如列传》)

  3.活用为第一人称或第二人称,译为“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。

  例:今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事。(《赤壁之战》)

  4.指示代词,表示远指,可译为“那”“那个”“那些”“那里”。

  例:既其出,则或咎其欲出者。(《游褒禅山记》)

  5.指示代词,表示近指,相当于“这”“这个”“这些”。

  例:有蒋氏者,专其利三世矣。(《捕蛇者说》)

  6.指示代词,表示“其中的”,后面多为数词。

  例:于乱石间择其一二扣之。(《石钟山记》)

  (二)副词

  1.加强祈使语气,相当于“可”“还是”。

  例:寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(《唐雎不辱使命》)

  2.加强揣测语气,相当于“恐怕”“大概”。

    例:圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(《师说》)

  3.加强反问语气,相当于“难道”“怎么”。

  例:以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)

  (三)连词

  1.表示选择关系,相当于“是……还是……”。

  例:其真无马邪?其真不知马也。(《马说》)

  2.表示假设关系,相当于“如果”。

 例:沛然下雨,则苗浡然兴之矣。其如是,孰能御之?(《孟子见梁襄王》)

七、所

  (一)名词   表处所、地方。

  例:又间令吴广之次所旁丛祠中。(《陈涉世家》)

  (二)助词

  1.放在动词前同动词组成“所”字结构,表示“所……的人”“所……的事物”“所……的情况”等。

  例:会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿。(《促织》)

  2.“所”和动词结合,后面再有名词性结构,则所字结构起定语的作用。

       例:夜则以兵围所寓舍。(《〈指南录〉后序》)

八、与

  (一)介词

  1.和,跟,同。

  例:沛公军霸上,未得与项羽相见。(《鸿门宴》)

  2.给,替。

  例:陈涉少时,尝与人佣耕。(《陈涉世家》)

  3.比,和……比较。

  例:吾孰与徐公美?(《邹忌讽齐王纳谏》)

  (二)连词

  1.和,跟,同。

  例:然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也。(《勾践灭吴》)

  (三)动词

  1.给予,授予。

  例:生二人,公与之饩。(《勾践灭吴》)

  2.结交,亲附。

  例:失其所与,不知。(《烛之武退秦师》)

  3.对付。

      例:庞煖易与耳。(《史记·燕世家》)

  4.参加,参与。

  例:蹇叔之子与师。(《蹇叔哭师》)

九、而

  (一)连词

  1.表示并列关系,一般不译,有时可译为“又”。

  例:蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者。(《劝学》)

  2.表示递进关系,可译为“并且”或“而且”。

  例:君子博学而日参省乎己。(《劝学》)

  3.表示承接关系,可译为“就”“接着”。

  例:故舍汝而旅食京师,以求升斗之禄。(《祭十二郎文》)

  4.表示转折关系,可译为“但是”“却”。

  例:青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》)

  5.表示假设关系,可译为“如果”“假如”。

  例:诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》)

  6.表示修饰关系,即连接状语,可不译。

  例:吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(《劝学》)

  7.表示因果关系。

  例:而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)

  8.表示目的关系。

  例:缦立远视,而望幸焉。(《阿房宫赋》)

  (二)通“尔”,用作代词,第二人称,可译为“你”“你的”。

  例:而翁归,自与汝复算耳。(《促织》)

  (三)通“如”,译为“好像”“如同”。

  例:军惊而坏都舍。(《察今》)

十、且

  (一)连词

  1.递进关系,可译为“而且”“并且”。

  例:且立石于其墓之门。(《五人墓碑记》)

  2.递进关系,可译为“况且”“再说”。

  例:且壮士不死即已,死即举大名耳。(《陈涉世家》)

  3.让步关系,可译为“尚且”“还”。

  例:臣死且不避,卮酒安足辞!(《鸿门宴》)

  4.并列关系,可译为“又”“又……又……”“一面……一面……”。

  例:王不行,示赵弱且怯也。(《廉颇蔺相如列传》)

  (二)副词

  1.将,将要。

  例:有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”(《游褒禅山记》)

  2.暂且,姑且。

  例:存者且偷生,死者长已矣!(《石壕吏》)

十一、乃

  (一)副词

  1.表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等。

  例:设九宾于廷,臣乃敢上璧。(《廉颇蔺相如列传》)

  2.强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为“却”“竟(然)”“反而”等。

  例:问今是何世,乃不知有汉。(《桃花源记》)

  3.表示对事物范围的一种限制,可译为“只”“仅”等。

  例:项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。(《项羽本纪》)

  4.用在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是”等。

  例:若事之不济,此乃天也。(《赤壁之战》)

  (二)代词

  1.用作第二人称,常作定语,译为“你的”;也作主语,译为“你”。不能作宾语。

  例:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)

  2.用作指示代词,译为“这样”。

  例:夫我乃行之,反而求之,不得吾心。(《齐桓晋文之事》)

  3.还可作连词用,可译为“若夫”“至于”“如果”等。

十二、于

  一、介词

  1.在,从,到 。

       例:乃设九宾礼于廷。(《廉颇蔺相如列传》)

  2.“在……方面”“从……中” 。

  例:于人为可讥,而在己为有悔。(《游褒禅山记》)

  3.由于。

  例:业精于勤,荒于嬉。(《进学解》)

  4.向,对,对于。

  例:请奉命求救于孙将军。(《赤壁之战》)

  5.被。

  例:而君幸于赵王。(《廉颇蔺相如列传》)

  6.与,跟,同。

  例:(1)身长八尺,每自比于管仲、乐毅。(《邹忌讽齐王纳谏》)

  (2)故燕王欲结于君。(《廉颇蔺相如列传》)

  7.比。

  例:青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》)

十三、若

  (一)动词

  译为“像”“好像”

  例:视之,形若土狗,梅花翅,方首。(《促织》)

  (二)代词

  1.表人称,相当于“你”“你们”。

  例:若入前为寿,寿毕,请以剑舞。(《鸿门宴》)

  2.表近指,相当于“这”“这样”“如此”。

  例:以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。(《齐桓晋文之事》)

  (三)连词

  1.表假设,相当于“如果”。

  例:若据而有之,此帝王之资也。(《赤壁之战》)

  2.表选择,相当于“或”“或者”。

  例:以万人若一郡降者,封万户。(《汉书·高帝纪》)

  3.至,至于。

  例:若民,则无恒产,因无恒心。(《齐桓晋文之事》)

十四、为

  (一)动词

  1.做,作为,当成,成为。

  例:

       (1)斩木为兵,揭竿为旗。(《过秦论》)

  (2)然后以六合为家,崤函为宫。(《过秦论》)

  (3)卒相与欢,为刎颈之交。(《廉颇蔺相如列传》)

  2.以为,认为。

  此亡秦之续耳。窃为大王不取也!(《鸿门宴》)

  3.判断词,是。

  例:如今人方为刀俎,我为鱼肉。(《鸿门宴》)

  (二)介词

  1.表被动,有时跟“所”结合,构成“为所”或“为……所”,译为“被”。

   例:吾属今为之虏矣!(《鸿门宴》)

  2.介绍原因或目的,译为“为了”“因为”。

   例:慎勿为妇死,贵贱情何薄。(《孔雀东南飞》)

  3.介绍涉及的对象,译为“给”“替”。

   例:于是秦王不怿,为一击缶。(《廉颇蔺相如列传》)

  4.对,向。

   例:如姬为公子泣。(《信陵君窃符救赵》)

  5.表示动作、行为的时间。可译为“当”“等到”等。

   例:为其来也,臣请缚一人,过王而行。(《晏子使楚》)

  (三)句末语气词,表示疑问或反诘,可译为“呢”。

   例:如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《鸿门宴》)

十五、则

  (一)连词

  1.表示承接关系,译为“就”“便”。

  例:项王曰:“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。(《鸿门宴》)

  2.表示条件、假设关系,译为“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。

  例:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)

  3.表示并列关系,用在分句中,可译为“就”,或不译。

  例:位卑则足羞,官盛则近谀。(《师说》)

  4.表示转折、让步关系,可译为“可是”“却”“虽然”“倒是”。

  例:于其身也,则耻师焉,惑矣。(《师说》)

  5.表示选择关系,常和“非”“不”呼应使用,可译为“就是”“不是……就是”。

  例:非死则徙尔。(《捕蛇者说》)

  (二)副词

  1.表示判断,可译为“是”“就是”。

  例:此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》)

  2.表示强调,可译为“已经”“原来已经”。

  例:及诸河,则在舟中矣。(《崤之战》)

十六、何

  (一)疑问代词

  1.单独作谓语,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“为什么”“什么原因”。

  例:何者?严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》)

  2.作动词或介词的宾语,可译为“哪里”“什么”。译时,“何”要后置。

  例:豫州今欲何至?(《赤壁之战》)

  3.作定语,可译为“什么”“哪”。

  例:其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。(《琵琶行》)

  (二)疑问副词

  1.用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。

  例:何不按兵束甲,北面而事之!(《赤壁之战》)

  2.用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。

    例: 至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)

  (三)作语气助词,相当于“啊”。

  例:新妇车在后,隐隐何甸甸。(《孔雀东南飞》)

  (四)通“呵”,可译为喝斥。

  例:信臣精卒陈利兵而谁何。(谁何:喝斥他是谁。意思是检查盘问)(《过秦论》)

十七、以

  (一)介词

  1.表示工具,可译为“拿”“用”“凭着”。

  例:愿以十五城请易璧。(《廉颇蔺相如列传》)

  2.表示凭借,可译为“凭”“靠”。

  例:以勇气闻于诸侯。(《廉颇蔺相如列传》)

  3.表示所处置的对象,可译为“把”。

  例:操当以肃还付乡党。(《赤壁之战》)

  4.表示原因,可译为“因为”“由于”。

  例:赵王岂以一璧之故欺秦邪?(《廉颇蔺相如列传》)

  5.表示依据,可译为“按照”“依照”“根据”。

  例:今以实校之。(《赤壁之战》)

  (二)连词

  1.表示并列或递进关系,可译为“而”“又”“而且”“并且”等。

  例:夫夷以近,则游者众。(《游褒禅山记》)

  2.表示承接关系,可不译。

  例:余与四人拥火以入。(《游褒禅山记》)

  3.表示目的关系,可译为“来”“用来”“以致”等。

  例:则请立太子为王,以绝秦望。(《廉颇蔺相如列传》)

  4.表示因果关系,常用在表原因的分句前,可译为“因为”。

  例:不赂者以赂者丧。(《六国论》)

  5.表示修饰关系,连接状语和中心语,可译为“而”,或省去。

  例:木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。(《归去来辞》)

  (三)助词

  作语气助词,起调整音节作用。

  例:逆以煎我怀。(《孔雀东南飞》)

  (四)动词

  1.以为,认为。

  例:老臣以媪为长安君计短也。(《触龙说赵太后》)

  2.用,任用。

  例:忠不必用兮,贤不必以。(《涉江》)

  (五)名词     可译为“缘由”“原因”。

  例:古人秉烛游,良有以也!(李白《春夜宴桃李园序》)

  (六)通“已”,止。

  例:无以,则王乎?(《齐桓晋文之事》)

  (七)连词

  连接上、下、东、西、往、来等字,表示时间、方位、数量等界限。

十八、焉

  (一)兼词

       1.相当于“于之”“于此”“于彼”。

 例: (1)三人行,必有我师焉。(《论语》)

  (2)积土成山,风雨兴焉。(《劝学》)

  (3)五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉(在这件事情上)者也。(《五人墓碑记》)

  2.相当于“于何”,译为“到哪里”。

  例:且焉置土石?(《愚公移山》)

  (二)代词

  1.相当于“之”。

  例:以俟夫观人风者得焉。(《捕蛇者说》)

  2.哪里,怎么。

  例:未知生,焉知死?(《论语》)

  (三)语气词

  1.句末语气词,了,啊,呢。

  例:至丹以荆卿为计,始速祸焉。(《六国论》)

  2.作句中语气词,表示停顿,相当于“也”。

  例:句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗。(《师说》)

  3.置于词尾,相当于“然”,译为“……的样子”“……地”。

  例:盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。(《阿房宫赋》)

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