育邻梦
常言道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“开弓没有回头箭”
中国有一句古话：“不是不报时候未到”，今天您孩子因为逃学让老师揍了，这是老师爱护孩子，希望孩子学好。如果您不感谢老师，那么等孩子习惯【逃避成长】养成长大了，那么揍孩子的就不是一个老师，而是社会了。
小时候我有一个小伙伴，平时很爱骂人，他父母也不管教他。有一次，他骂了一位邻居老爷爷，爷爷面带微笑奖赏了孩子，也将此事告诉了他的父母，他父母还是以孩子小不懂事儿为由，搪塞了爷爷的好言相劝。
之后，我的这个小伙伴，每次见到这个爷爷都会冒两句骂人的话，期待得到爷爷的奖赏。爷爷确实也很大度，每次都奖励了孩子，而且是骂的越厉害奖励越多....... 就这样，我们长大了，上初中了，离开了家所在的村子。我的那个小伙伴在言语上还是孩子气，一点儿也没有长大。就在初二的时候，他与镇上一个做生意的人因为买东西发生了争执，结果是他出口成“脏”。这次他没有遇到好爷爷，这个商人直接把他都嘴巴打成了“香肠嘴”，而且还缝了好几针......
世界上有且仅有一样东西 ”时” 不能重来的，它就是时间。人生成长就是时间的沉积物，今天您孩子一年级成绩不好留级。那么明天如果生活不好是不是也让孩子逃避、能重来呢？
小时候上学，同学中有学习跟不上留级的，我们一起入学。我小学毕业了，他孩子三年级，而且学习还是倒数。最后只能小学六年之后就跟着同村人去广州打工了......
如果孩子学习成绩不好，家长可以：
1、和孩子一起学习成长，用心陪读一段时间。孩子不好好学习，多数情况是家里没有学习氛围。家长们回家就玩手机、看电视，您觉着孩子会怎么样？
2、引导孩子找准学习的兴趣，兴趣是孩子成长最好的导师。《塔木德》讲犹太人教育孩子的一个方法就是让孩子认识到知识是甜蜜的，具体做法就是在给孩子看书的某一页图上蜂蜜...... 当然现在不用那么老的方法，但是激励的方法可以多种多样。比如根据孩子学习情况发放零花钱，学习好、有进步多发，学习不主动、不积极、没进步就不发......
3、家庭教育引导孩子成长、学习过程中多采用启发、激励式的方法，给孩子贴积极阳光的标签，比如“勤于动手”、“学习有主见”、“爱思考”、“爱分享”、“有爱心”。切忌不可当众批评孩子学习成绩差，给孩子贴“坏孩子”等负面标签。
4、与孩子一起制定成长目标，辅以奖惩措施，并严格执行
5、与孩子一起将学习变得有乐趣，有体验感。从生活购物、郊游、游戏中学习
成长中的学习如同乘坐公交车，最好、最理想的过去了，剩下来的选择就是最近的那一班车，而不是等与过去的那个同一班。因为，坐等那一班车必定错过下一次乘车的班次。
植树最好的时节是30年前，剩下的就是现在，现在种植，即使树苗差一点儿，但是只要用心浇灌，它依然能够长成有用之才。所以，留级复读是最低劣的选择，因为人生总有失意之事，如果每次都重来，必然错过人生后续的精彩，前行的您还能走多远呢？
《三字经》：
人之初，性本善；性相近，习相远。
苟不教，性乃迁；教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处；子不学，断机杼。
窦燕山，有义方；教五子，名俱扬。
养不教，父之过；教不严，师之惰......
如果老师不敢管，家长不舍得管的孩子，未来社会会教孩子如何【痛苦的】做人。我们只需要看看新闻那边，关于中东以及一些其他地区，有些人希望最求欧美式民主，引进外力推翻原政府，换来了什么？换来了国家分裂，国家不国。人民四处流浪，成为被人鄙夷的“难民”。
国家需要强有力的领导，孩子成长也需要强有力的引导。
教育如同消防，孩子的行为习惯重在预防。
中医讲：“今天不养生，明天养医生。”今天孩子因为逃学让老师揍了，这是老师爱护孩子，希望孩子学好。如果您不感谢老师，那么等孩子习惯【逃避成长】养成长大了，那么揍孩子的就不是一个老师，而是社会了。
小时候我有一个小伙伴，平时很爱骂人，他父母也不管教他。有一次，他骂了一位邻居老爷爷，爷爷面带微笑奖赏了孩子，也将此事告诉了他的父母，他父母还是以孩子小不懂事儿为由，搪塞了爷爷的好言相劝。
之后，我的这个小伙伴，每次见到这个爷爷都会冒两句骂人的话，期待得到爷爷的奖赏。爷爷确实也很大度，每次都奖励了孩子，而且是骂的越厉害奖励越多....... 就这样，我们长大了，上初中了，离开了家所在的村子。我的那个小伙伴在言语上还是孩子气，一点儿也没有长大。就在初二的时候，他与镇上一个做生意的人因为买东西发生了争执，结果是他出口成“脏”。这次他没有遇到好爷爷，这个商人直接把他都嘴巴打成了“香肠嘴”，而且还缝了好几针......
常言道：“有娘生就要有娘养”，“生育”是密不可分的。
百年树木要成材，需要修剪枝叶；百年树人要成才，须修其性、行
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