当年老师的所作所为——严厉体罚学生，当年是否小题大做故意找茬欺凌弱者就不得而知了。可是毕竟当年老师对体罚的强度拿捏还是不错的：常某当年没受伤没被逼辍学，精神没问题。所谓留下20年的心理阴影实在是强词夺理，可见行凶人常某20年的历练充其量是钱袋鼓了脑袋残了废了。
当年的情形不可能全部还原，但不管常某朋党怎么“打扮”，也仅是一个教师履行职责的水平高低和师德瑕疵问题，20年前未成年的常某作为受教育者，理应受到老师管理约束。
常某路遇当年恩师（尽管不待见），从他在同学面前声明要打回去，并指使他人用自己手机拍下来，晒朋友圈、亲友团来看，其狐朋狗友低级趣味真是一路货色。当年老师的误解偏执也罢，恶意刁难虐待也罢，过去20年后常某耿耿于怀，以此向老师施暴就不再是小小的品德问题了。
不作死不会死。一群二百五，走出家乡仅赚了一桶金，就自认为是成功人士。不是从以往的人生经历汲取教训，更别提继承以德报怨和崇礼尊师的优秀文化，以常某为代表的这群人，充其量不过是一夜暴富的小财主，他们回家乡就这么粗野对待自己的恩师。削了当年体罚过自己的老师，还录制上传分享传播，实在是自己把丑行当荣耀。就凭老师“道歉”吃哑巴亏嫌丢人，常某自曝丑行自认光彩，认识水平高下不辩自明。
多日网络发酵，常某竟以自己的商业人际优势，广泛动员给老师泼脏水。这真是越抹越黑，无论如何，常某都说不脱自己寻衅滋事以强凌弱的事实。常某口口声声在女儿面前打回儿时尊严，其实，他不光没找回自己的尊严，反倒一拳击碎了自己在子女和乡亲眼中的高大形象，一拳击毁了自己子女的教育前程。没有老师愿意为矫正你女儿的不良行为而涉险，没有适龄青年愿意冒险成为暴力倾向岳父的发泄对象。
针对当前全社会教师为求自保放任学生恶劣品行的现实，一定要依法严惩这伙侵犯教师尊严“长不大”的成年人。
祈愿此类“把当年老师的不公正体罚打回去”自此刹住车。作为一名教师，我祈求有一把令学生敬畏的戒尺，让我本着一颗公正负责的良知和惩前毖后治病救人的态度，矫正未成年人过失，以便维持良好教育秩序。
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