准初二学生，整天闷着不说话，该如何教育？

这个需要具体问题具体分析。

一、性格因素

孩子上初中了，不爱说话，可能和自身的性格有一定的关系，有些孩子属于内向型的，就不爱说话，或者对某些话题不感兴趣。人的性格是不一样的，有外向的，也有内向的，有健谈的，也有沉默寡言的，所以不爱说话，内向并不是不好！如果他自己觉得舒服，没有什么，那家长大可不必担心。

二、情绪因素

有些孩子有可能也是情绪因素影响，例如家庭环境或学校环境。有些家庭经济或家庭矛盾都会影响孩子的情绪；有些孩子对同学或老师的不满与误解也会影响孩子情绪。因此，家长多和孩子沟通，多倾听以及了解孩子最内心的想法。知道根所在，才能对症下药。

三、 疾病因素

如果有以下症状，主要有：

1、情感低落，多表现为对周围的事情不感兴趣，终日闷闷不乐。自感一切都不如人，常有无用感，无希望感，无助感，无价值感；

2、思维迟缓，主动言语减少，语速明显减慢，自觉“脑子好象是生锈了的机器”，“脑子像涂了一层浆糊一样开不动了”；

3、意志活动减退，表现为行为缓慢，生活被动，疏懒，不想做事，不愿和人接触交往，常独坐一旁。

疾病因素的 如果有以上一方面，建议给孩子去看一看心里医生。