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昨天有位宝妈在聊天的时候告诉我，她给自己的小孩报了很多兴趣班，比如芭蕾和古筝，但是感觉孩子学一会就没兴趣了。尝试着了解小孩喜欢什么，有一回发现孩子还蛮有语言的天赋的，决定给孩子报个英语班。
我问：'一个周末只有两天时间，你报那么多班不怕小孩子会累吗？'这位妈妈说：'没关系，我看得出来孩子对这方面很有兴趣，我也问了问孩子是否愿意去和别人学英语，她也答应了，其实上兴趣班是为了她好，这样可以充实她的课余生活呀，也可以学到很多东西，多好。'
其实很多爸爸妈妈都会这样想，孩子学得越多越好，那样孩子的知识面就会更加广泛，人生也会更加丰富。
爸爸妈妈想要充实孩子的课后生活，会为了孩子报了各种各样的兴趣班。可是当我们的孩子在学校上各种各样的课差不多大半天的，回到家后还没吃几口饭又要去上爸爸妈妈安排的兴趣班，补习班等等，还不容易回家了又要开始写作业。
这样孩子如何能踏踏实实去认真做某一件事情呢？一个人能力再强，需要专心的事情也是有限的，不可能会对每件事都是事事上心，都保持同样高度的专注力的，何况是还没有长大的小孩呢？孩子所要兼顾的事情太多了。
不仅仅是这位家长，很多家长都觉得孩子学得越多越好，报的班越多越好。如果孩子与外行人对比的话就会觉得孩子的水平较高，但是一旦与内行人相比较就会觉得自己的孩子水平较低。父母这样想，其实还不了解'二八定律'。父母在进行家庭教育的过程中一定要了解什么是'二八法则'。
有些爸爸妈妈，为了让孩子得到全方面的培养，教育孩子时更有效率，会采用同时进行的方法，也就是多报几个兴趣班，那样孩子学到的东西就会更多。为什么父母觉得孩子兴趣越多越优秀？
充实孩子的课后生活
很多家长为了提高学习效率，想要多方面丰富孩子的学习生活，担心孩子会浪费学习的时间，害怕孩子因此会被别人家的小孩赶上，就会针对孩子除上课外的空闲时间去给孩子报许多补习班。这些父母觉得，宁愿牺牲孩子的娱乐时间也不要放过孩子的学习机会。家长说，这都是为了孩子好。
在兴趣班里，孩子都会学到很多不会在课堂里学到的知识，这些不但可以丰富孩子的生活，还可以增长见闻以及开拓孩子的视野，调动了孩子的学习积极性。不至于等孩子放学回家后只能面对课本上面的黑纸白字，枯燥无味的学习。
培养孩子多方面能力
在学校的课堂上，孩子学到的都是老师口头上讲的知识，书面化的内容容易让孩子得不到多方面的发展，比如一些动手能力或者是一些自我思考的能力都很少得到发展。当孩子在课余时间接触到的除了一些知识外，还还有许许多多锻炼孩子各方面的事情。结合孩子在课堂上面学到的知识还有课余时间所掌握的技能，两者相结合起来就会很大的发展孩子身心发展。
家长的功利性作祟
有些父母为了满足自己的虚荣心，不会考虑孩子所处年龄段所适合的兴趣班，就给孩子报了许多不符合年龄的兴趣班。这些父母喜欢谈自己给孩子报了多少多少班，乐于听到别人父母夸自己家的孩子如何优秀。
什么是'二八定律'呢？二八定律又名80/20定律、帕累托法则（Pareto's principle）也叫巴莱特定律，被广泛应用于社会学及企业管理学等。'二八定律'是由19世纪末20世纪初意大利经济学家帕累托发现的。他认为，在任何一组东西中，最重要的只占其中一小部分，约20%，其余80%尽管是多数，却是次要的。
其实，'二八定律'也就是告诉我们，一个人如果想要付出10份努力去完成10份事情，还不如将8分的努力放在2分的事情上。
绝大多数人不可能专注于所有事情上面去，作为一个人所能专注的事情和时间是有限的，要想完美的完成所有的事情几乎是不可能的。想要完成事情并且提高效率的话，就必须要学会正确科学的分配时间和安排事情，如果想要每件事都要照顾全面，还不如专注在某件事情上面。
父母应该知道孩子兴趣太过于广泛不一定是件好事情，每个父母都希望自己的孩子都能够健康成长，快快乐乐的生活。那么作为家长，如何准确使用二八法则，培养优秀孩子。
尊重孩子，不要'打扰'孩子的学习兴趣
当孩子开始学习芭蕾的时候，父母觉得孩子会踩着音乐的节拍去舞蹈，认为孩子有音乐天赋，去报了声乐班；当孩子唱着英文歌的时候，又觉得孩子有学习外语的天赋，于是给孩子报了外语班。孩子天生的能力有限，孩子的好奇心持续力度是有限的，但需要我们作为家长的培养和保护，才能有助于孩子更加专注。
那作为家长应该怎样去找到孩子的学习兴趣呢？对于幼儿园孩子来说，要他们去持续注意某一件事情是很困难的，但是当孩子碰到他感兴趣的事情的时候就会集中力爆发。
英国戏剧教育家Brian Way认为：初期的专注练习可以从本来就存在与人类主要的五觉开始（听觉、视觉、触觉、嗅觉和味觉），这种将感知记忆与赋予环境相结合的专注演练是在培养学生对环境延续性的注意力。
我们要做的是尊重孩子，应该从孩子的兴趣入手，这时候父母不去干扰，让孩子一直处于这种集中的状态，长期下来，孩子专注的时间会更长了，孩子的学习效率就会慢慢提高了。
陪伴孩子，花一定的时间在某件事情上
父母觉得孩子专注一小段时间的没有成效的。父母可不要小看这一段时间，孩子天生爱玩，对于学习的专注力度不一定会一直保持，容易对某一件事产生厌恶感，如果想要孩子长期持续一段时间去专注某一件事上面几乎是不可能的。孩子不但要和周边的诱惑作斗争还要克服自己的懒惰心理。
所以作为父母的我们如果想要提高孩子的学习效率，就必须合理规划好孩子的学习的时间，让孩子在短时间提高学习效率，这样孩子就会觉得每天坚持专注一件事其实也不是很难做。
在最后，小编想告诉各位家长，只要找对了恰当的方法，引导好孩子在学习上的困难，使彼此顺心，才能真正与孩子合力扶持，共同进步。给孩子提供更多的机会，而不是去给孩子'代劳'，让孩子拥有自我思考的能力，培养孩子的课外兴趣能力，认真想清楚哪些是自己的孩子想要的，哪些是自己的孩子不想做的。
我是小E妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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