随着社群文化的兴起，你会发现越来越多人加入到了各种各样的阅读社群，比如早起阅读打卡群、付费共读群、读书交流群等。很多人也选择在通勤路上，午休这样的碎片时间，进行一次短暂的阅读和学习。
社会发展太快，如果仅单纯依赖过去已经学到的知识，已经越来越难以跟上社会的步伐。想要不被淘汰，就需要我们具有更为广阔的眼界和知识层面作为支撑。
哈佛里有句名言，“从来没有一个时代，像今天这样需要不断地、随时随地地、深入广泛地、快速高效地学习。”
如今阅读已经成为更多人快速成长和进步的共识，因为“时代抛弃你，连一声再见都不会说。”阅读就像吸收养分，不仅可以帮助完成你纵向成长，还能让你实现横向的延伸。一个人可以通过阅读的方式，来增进自己知识层面深度，弥补在不同角度上认知的不足。
很多人已经通过阅读，帮助自己在工作和事业上取得进步，甚至通过阅读的方式实现了内容变现。
但是归根到底，阅读的目的还是在于，实现成长。
今天想跟大家聊一聊，当快速成长与阅读挂钩的时候，如何通过主题阅读，来实现爆发式成长。
主题阅读，就是针对某一个课题/主题，进行一系列相关书籍的阅读，最后得出结论/答案。
主题阅读其实是一个漫长并且吃力的过程，不是简单的把相关作者的观点集合在一起就完事了，而是在客观性采集多个作者，就某一个主题的相关观点和答案之后，自己内化总结描述出一套观点的过程。
主题阅读可以让你就某一个主题，获得深入的分析和认识，再经由自己的反复思考和应用，来掌握这个主题的关键点。通过这种方式，对某一领域中的多个相关主题，都进行主题阅读，然后快速了解并深入某一个领域。通过一个个主题的深入学习和思考应用，最终实现某个领域上能力的跃迁。
‘跃迁’一次原本来自于量子力学，跃迁是通过放出或吸收，实现从一个状态到另一个状态的跳跃式变化。而通过主题阅读完成能力成长上的‘跃迁’，更多的是一种从量变到质变的过程。
想要成长就得下苦功夫，不积跬步就无以至千里。主题阅读就是一种最好的步伐积累，通过借助主题阅读这一工具，帮我们快速实现爆发式的进阶。
1、寻找书单。
要进行主题阅读，得先解决两个问题：要围绕什么主题进行阅读；根据这个主题，我们需要阅读哪些书籍。
初一看，这好像是先后步骤，先确定主题，再找要看的书。而现实情况中，我们经常难以将这两个步骤进行先后顺序。有时候我们会因为想要了解一个主题，而去寻找相关的书看，有时候我们可能因为看到了书上的某个观点，对其产生了浓厚的兴趣，想要继续深究，于是产生了一个大主题。
但是不管是从哪一步开始，结果都是要完成找书任务。
当遇到感兴趣，与主题相关的书的时候，及时记录书名、作者、出版社，这样不仅方便后续寻找购买书籍，也更方便建立书单。
这时候就可以从这本书开始下手，先从头翻一遍，比如看封面信息、书的标题、目录、序言、快速翻阅、后记、尾页。在初略的翻阅了整本书之后，我们也已经对这本书有了一个大概的了解和判断，确定了其是否跟我们想要阅读的主题相关。一旦确认，我们便可以快速完成一个书单。
查找作者其他著作：这是一个最快速简单的方式了，同一个作者，在某一个领域不同时期往往都会留下一些主题相关的作品，阅读这些书籍，可以更全面的了解作者的思路。
查找书中对作者观点有影响，并提到的书籍：比如社科类的作者，经常会在自序或者章节中，提到相关书籍的资料作为观点支撑例证，而这些书往往都是已经经过时间论证，在同一个领域中，具有代表性的作品。
查找相关的出版社：不同的出版社，对出品书籍会有不同的侧重方向。举个例子，比如华文出版社主要以出版人文教育、人物传记、宗教文化、统战文化等为主要产品线，来出版书籍。像红旗出版社则以时政和财经类为主要出版方向。而中信出版社则是全国中央级别的出版社，对出版书籍的质量和品质会有更高的保障，涵盖范围广，如财经、人文社科、时尚生活、经管类等。通过定位出不同的出版社，可以帮助我们找到一个门类下，哪些出版社的书籍品质更有保障。
直接查找主题下的同类书籍：顺着主题方向，到各个具有权威性的平台，或者图书馆，按照分门别类，找到相关书籍。充分利用豆瓣这样的读书软件：把豆瓣评分、书籍目录简介、豆瓣书评等作为快速找书的标准。
书单完成后，进行主次书籍排列，找出2-3本口碑好、比价经典的书籍，作为主题阅读的重点书目。
2、找到书中与主题相关的章节。
这也是主题阅读中，最关键的一步。很多人有完整阅读一本书的习惯，这样反而会成为主题阅读的最大障碍。这时候你必须明确，阅读这本书不是重点，而重点是你关心的主题。在快速翻阅的时候，把所有的焦点都放在阅读的主题上，并找到书中的相关章节，分辨出那些章节对主题是最有帮助的。
3、对不同作者书籍中的相关章节进行分析阅读，找出它们的共同‘语言’。
阅读这些章节，分析作者围绕主题给出的不同观点，记录下作者使用的关键句子和字眼。
对这些关键句子和字眼进行自我理解，不断比对不同作者的用词和表达，找到观点之间的共同语言，然后用自己话，把所有作者的观点，总结描述出来。
最后对不同作者的观点进行主次先后顺序的排列，把重要的观点放在最前。
4、再一次理清思路，重新界定主题。
前面找书单的方式，我们基本是围绕一个比较大而宽泛的主题。在对不同作者的观点进行了一番了解之后，这时候对于研究的主题，就会有了更进一步的清晰认识。
这时候同个主题搜集出来的答案，可能会是两个不同的正反面，也可能2个以上不同的答案。但是也不足为奇，因为不同的作者对同一个主题，肯定也会有不同的理解。
再则从主题本身出发，每个作者对于同一个主题，肯定也会有不同的认知差别。所以我们需要再一次理清主题和思路，确定作者所描述的观点，是处在我们议论的主题范畴当中。
最后对主题进行一个精准的界定。举个例子，比如关于“沟通”这个主题，有的书涉及的重点是职场沟通，有的书讲的是从人类社会层面分析沟通的意义，而有的书可能侧重的是关于亲密关系的相处和沟通方法。这时候就需要对主题进行一个精确的界定，明确你此时想要了解的到底是职场沟通能力提升，还是与亲密关系的沟通相处问题。
5、对主题搜集到的答案，进行分析讨论。
主题进行重新界定后，也意味着要对所有答案进行一个客观的取舍。
筛选出跟主题最符合的答案，然后回过头重新阅读这些书籍的重点章节，对内容进行分析式的阅读：即这本书讲的是什么？主要说明了什么问题？
主题阅读就是这样一种主动式的阅读方式，通过对主题进行搜索的方式，采用更为主动的意识，去寻找更符合主题的答案。
想要通过阅读，突破自己的知识认知面，实现爆发性成长，主题阅读一定是你必不可少的高效阅读工具。
很多人的阅读习惯都是一遍过，过于高估自己的记忆和理解能力，以为只要读一遍就能掌握。我们知道艾宾浩斯遗忘曲线，人的记忆其实都是有限的，没有天生的过目不忘，只有科学的记忆方法。
而巩固的最好方式，是基于理解之上的输出。
在主题阅读的过程中，对内容进行快速理解的快速方式，就是进行恰当的读书笔记。把章节中读到的重要句子、概念和关键词摘抄下来，进行短暂的思考后，用自己的话在旁边进行描述，最后在下方写下关于这些知识点和经验，和今后可能会用到的情景。
主题阅读会涉及到众多的书籍，写读书笔记，其实也是一个把书读薄的过程。相对于同个主题的5本、10本书，你拿起原书重新阅读的几率，远远小于你拿笔记进行阅读的几率。
钱钟书就是一个非常善用笔记的人，他眼里“书非借不能读也”。钱钟书看书的来源很多，但是大部分书籍都是从图书馆借来的，所以每次他都是有书借来，就赶紧读完，做读书笔记。无数的书籍从他家里流进流出，最后留下积年累月的读书笔记。
有人夸钱钟书记忆能力强，过目不忘，但是他自己却不这么认为，他觉得自己只是喜好读书，肯下功夫，不仅要读，还要做笔记。一本书在他那里读一遍还不够，还要读个三遍四遍，然后再笔记上不断添添补补，他就是用这种做笔记的方式，虽然读了很多书，但是却不容易忘记。
好记性不如烂笔头，所以做读书笔记就是为了之后可以更加方便的进行回顾、理解记忆。
很多人在做完了笔记之后，便觉得自己已经收获满满，然后就把笔记珍藏了起来，而忽略了知识需要一个回炉重造的过程。做好的笔记之后不是把它束之高阁，而是频繁的拿出来反复回顾阅读，进行知识的重固。
主题阅读的最终目的就是要实现认知的成长，如果读过之后没有进行及时的巩固加深，知识肯定随着时间慢慢被淡化。在个人时间变得越来越宝贵的前提下，你很大可能不会再拿起原书进行再次阅读，但是读书笔记却可以帮你做到这一点，只需要花费远比阅读原书少得多的时间，就可以快速进行内容的回顾，碎片化时间就能进行温故。
温故的目的，便是知新。
我们知道小时候读红楼梦，跟长大后读红楼梦的感受，是完全不一样的。这个正说明了在不同的时间段，对同一个东西的理解和感受，是会产生不同的效果的，这就是所谓的温故知新。
美国广告大师詹姆斯·韦伯·扬在《创意的生成》一书中这样说，“所谓创意，只是把原有的元素重新组合而已。”一个创意好不好，关键在于如何安排信息与信息之间的关系。
所以如何在已学到的原有知识之上，让知识的效益最大化，就要把原有知识进行打散，发掘知识与知识之间的联系，然后再重新组装起来。
写书评就是一个对主题阅读，进行巧妙重组的最好方式。在进行主题阅读之后，如果有时间和余力的情况下，对阅读过的书籍进行书评撰写，是一个帮助自己发掘新灵感的好方法。因为书评不是简单的进行读书笔记，而是对书的内容进行一个梳理、联系和重新评价的过程。
在知识吸收金字塔中，教会别人是最高的知识掌握方式。而写书评也是在把内容进行理解拓展之后，教别人快速掌握书籍的关键内容，让别人了解书籍的同时，并实现自己的理解升级。
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