为“乞讨儿童”讨声爱的温暖

中国有“三百六十行，行行出状元”的俗语，这三百六十行有三教九流，甚至包涵有滥职但绝没有“乞讨”一职。“嗟来食”故事中的无名主人公宁肯饿死也不接受他人布施，后来还被人器重。中国人历来是就算失家也不失骨气，可那些“乞讨儿童”不仅在大街小巷、在桥墩下、在田野间冒着严寒酷暑完成“工作”，还要被人贩子用刀子、用硫酸在身体上制造出累累伤痕，他们被拐卖、被遗弃，像牲口一样被鞭打、被驱使。在没有爱的成长下，他们的心中是否也不曾知道爱的存在，不曾体会生活中的春暖花开。他们的心中想到的只是，今天乞讨的钱有没有达到不会挨骂挨打的数额。
生命是可贵的。既然社会给予了他们生命，也就应该为他们的生活负些社会责任。“人人平等”、“以人为本”不能只停留于口号，至少在过路者向当地公安部门和城管部门拨电话举报情况时，应该派人去了解情况，为“乞讨儿童”带去些爱的温暖。儿童是社会的被保护人群，是祖国的花朵，以后更会是肩负振兴中华民族历史使命的建设者。只有在爱的教育下，在感受爱的温暖下，儿童的身心才能得到健康成长，把中华民族的传统美德、把人间的爱传承给下一代，教育他们的下一代爱祖国、爱人民，社会也才能得到大团结。
尽管一些政策法规规定，这些“乞讨儿童”可以求救相关部门，但是却没有明确指出应交给哪个具体部门负责。其实仔细想来，就算责任主体明确了，但是责任意识不明确，“乞讨儿童”一样还是得不到该有的温暖，一样还是被迫遭受人间的冷淡，被当做乞讨工具。社会意识能主导社会行为，只有我们的社会意识提升了，不再把这些“乞讨儿童”视如空气，给这些被保护人群稚嫩的心灵披上温暖的棉袄，而不是套上寒冷的枷锁，才能把他们那种冷漠、谎言和仇恨消化掉，使这群沉默的受害者感受到春天的温暖。