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开学第一个月要狠抓,抓什么?早看早受益(转给家长)

俗话说,好的开始等于成功的一半。开学第一个月,是为整个学期打下坚实基础的关键期。

今年受疫情的影响,孩子的学习强度较以往更大了,每天要吸收很多新的知识。如果新学期耽误一个月,孩子之后的学习就更难跟得上。

开学第一个月抓什么?

编辑 | 子静老师

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一、制定新学期学习计划

高尔基曾说:“不知明天该做什么的人是不幸的。

学习也是一样,新学期刚开始,父母务必狠抓孩子的学习计划,只有这样,才能有条不紊地展开学习,起到事半功倍的效果。

和孩子一起制定新学期学习计划,让孩子有步骤,有目标,有事可做。

一份好的学习计划,可以帮助孩子快速走进学习的殿堂,使孩子的学习潜力得到充分的发挥。

制定长期计划和短期计划:

长期计划,指的是以一个学期为单位进行统筹安排,例如,我这学期想把英语再提高20分,我的短板是英语作文,那我在做计划的时候就要写每周至少写2篇英语作文,来提高自己的英语写作能力。

短期计划,可以以一周为单位,这一周我要学习好某个知识点,比如数学方程或者几何图形。

长短期结合才能让我们的学习计划更加科学,得到更好的效果。

二、有规律的作息时间

规律的作息时间,对孩子的学习有着非常重要的作用。

如果孩子的作息时间不规律的话,晚上没有休息好就会引起一系列的连锁反应:

晚上没有休息好——白天听课就会没精神——知识掌握不了——作业不会做——学习信心下降——成绩下滑——失去了学习动力——产生厌学心理。

因此,家长每天晚上要督促孩子早睡早起,让孩子更快更好地进入学习状态。

三、认真制定计划

在家长、老师指导下制定清单式的生活、读书、实践活动计划,制定切合个人实际的每周、每月、每学期学习目标、学习计划,并认真执行,完成一项计划就打一个“√”。

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有句话说得好:成绩的差距就是习惯的差距,想要提高成绩,先从习惯下手。

一、提前预习的习惯

提前预习,不单单是一种科学的学习方法,更是一种良好的学习习惯。

如果孩子上课前,没有进行充分的预习,会导致课堂上听课的效率差,以及做作业的速度慢。

1. 提前预习课程每天晚上和上课前都要对将要学习的课程做简要的预习,了解课程的知识点、重点和难点,为课堂学习做好准备。

2. 遇到问题及时询问:预习时遇到不懂的地方要通过查字典,查资料等方法寻找答案,也可以向同学、家长询问,仍然没有解决的问题要标记出来,以便在课堂上在重点学习。

3. 做标记:预习时要学会用笔在书上做不同的标记,如: 重点内容在文字下面标“O”,有疑问的地方在文字下面画线并在旁边写上“ ?”等,以便课堂学习多留心。

4. 集中精神:预习时要精力集中,培养自己一丝不苟的学习习惯。

提前预习教材,自主查找资料,发现新知识的重难点,从而在课堂上掌握听课的主动权。

二、课后复习的习惯

“重复是学习之母。”复习的习惯非常重要,是提高孩子成绩的有效办法之一。

在学习中,每天在课后用半小时来复习,效果要比做两个小时的课后作业好得多。

写作业是为了检查自己是不是把知识掌握牢固了,如果缺少了复习,不但会影响写作业,而且还会在写作业时感到很盲目。

及时复习

上完课后,应该第一时间进行复习。最后抓住课后的黄金5分钟,像“过电影”一样把老师讲的内容在头脑中“重映”一遍,梳理总结课题上的知识点,哪些明白了,哪些又还没弄明白。如果有,尽快弄明白。

晚上睡觉前的15分钟,再将当天课题的内容进行复习,再次加深印象,减少遗忘。

专项复习

对于一些理解程度不深、相对不弱的知识点,进行专题复习,可以请教老师、家长,也可以做一些专门的习题进行专心练习,加深理解。

经常复习

新学的知识很容易遗忘,需要经常地复习以加深印象。间接的时间开始时要短些,等记忆得到巩固和理解加深了,间隔的时间可以适当延长。不妨做一些题目,可以增加对知识掌握的熟练性和准确性。

阶段复习

一个单元、一周、一个月下来,把知识进行归类,使知识体系化,达到多而不乱、杂而有序。

在复习过程中,要懂得把课本、笔记、参考书等工具利用起来,勤做题目,可以起到事半功倍的效果。

如果条件允许,建议家长能陪伴孩子一起复习,尤其是在培养孩子复习习惯的初期,特别需要家长的帮助和监督,可以通过倾听、提问的形式进行,让孩子自己回忆并表达出来。

三、课堂学习习惯

1. 课前做好准备,自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。

2. 勤于发言,勇于提出自己的不同见解,敢于争论,并不断修正、弥补自己的不足。发言时说话完整,口齿清楚,声音洪亮,仪态端庄。

3. 善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。乐于交流,交流时目光专注,不随便打断别人的话,不嘲笑别人的错误。

4. 主动合作学习,在进行分组实验、动手操作、课外考察等活动时互相帮助,共同提高。

四、良好的书写习惯

1. 做作业时要专心,不边玩边写,不边吃边写,书写时先想好再下笔。

2. 保持正确的写字姿势,做到“头正、身直、足平、臂开”,字迹工整,书写规范。

3. 书写时要注意保护好视力,要做到“一尺一寸一拳头”。

4. 爱惜作业本,不乱涂乱画,养成写字垫纸的好习惯,不随意撕作业纸,保持作业本的清洁和完整。

五、总结反思的学习习惯

1. 每天睡觉前都要反思:“今天,我又学到了什么新知识?怎样学的?还有什么问题?”。把当天的学习内容和方法在头脑中简单地回顾一遍。回想今天学习的重点和难点是什么。

2. 建立成长记录袋。对作业本、试题、笔记、改错本以及受到的奖励、获得的荣誉等做好积累,并时常翻阅自己的成长历程记录。

3. 及时记录生活感悟,养成至少写2分钟日记的习惯。每学期结束,认真反思与总结,分析学习中的得与失,确定今后努力方向。

最后,附上一段龙应台写给儿子安德烈的一段话:

孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

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孩子开学成绩猛增!
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