瓯越之华·新峰篇 | 杨小贺：“温州热土成就了我”

一支笔，一方砚，一素笺，

专注的目光投向了书案上几竿窗竹的摇影，

他不是温州人却在温州安心教书法近十年。

他的作品曾多次在国家及省市大赛中获奖，

作品入选全国诸多书法展。

新峰人才：杨小贺

杨小贺，1977年生。中国书法家协会会员、浙江省书法家协会隶书委员会副秘书长、温州市书法家协会副秘书长、温州市鹿城区书法家协会副主席兼秘书长。

先后获得全国第三届隶书展最高奖、首届“云峰奖”全国书法大展最高奖、首届“刘禹锡杯”全国书法作品展最高奖、首届“皖北煤电杯”全国书法大奖赛优秀奖、中国(芮城)永乐宫第三届国际书画艺术节优秀奖、“建文杯”全国书法大展金奖、浙江省首届职工书法展一等奖、浙江省书法家协会年度奖（4次）、温州市第九届文艺创作奖“银鹿奖”。入选浙江省文联视觉艺术青年人才培养新峰计划、浙江省书法家协会视觉艺术青年人才培养新峰计划、温州市首批新峰人才培养计划；获评温州市第十批“四个一批人才”、温州市鹿城区第三届优秀文化人才、温州市鹿城区第八轮拔尖人才。

学艺之路 道阻且长

爷爷握着孩童的手，在泛黄的毛边纸上写下一个王羲之的“之”字。杨小贺回忆说，小时候，家乡安徽固镇县的一个小村庄里有一位字写得很好的老先生，爷爷曾专门留一些老先生的习字大楷在家里，从而引发了杨小贺对书法的兴趣。只是当时条件不具备，没能遇到名师指点正式学书，直到中学的时候认识了国家级的书法家单凌雁老师，从懵懂到迈进了书法的门槛，才算正式踏上了学艺之路。大学毕业后，杨小贺来到了温州，做了一段时间临时工。后来偶然联系到单老师，得知他在温州办了书法培训班，便辗转找到了单老师，一边跟着老师继续学习书法，一边帮助老师做一些日常工作。父母对杨小贺的选择表示认可与支持：“男孩子总是要出去闯一番自己的事业的。”

从2000年到2005年，杨小贺跟着单老师系统地学习了中国书法技法、书法理论、书法史等，比较全面地掌握了书法的教学方法及创作技巧。2006年，单老师转向台州发展，杨小贺则留在了温州，他选择自主创业，在市区灰桥租了房子当教室，一边开展书法培训维持生计，一边继续研习书法。和大多数创业者一样，很多时候，现实没有理想丰满，一开始因为教学经验不足、教学环境较差，生源不多，最困难时，杨小贺甚至连房租都交不起，只能求助其同在温州的哥哥帮忙代缴。

离开单老师，对杨小贺来说是人生新的起点。他一边继续用心做好培训教学工作，一边下苦功练字钻研，并积极走出去参加各类书法交流、比赛及教学培训学习。在这个阶段，他逐渐认识到自己教学水平的不足，为了“改变现状”，杨小贺有意识地开始融入温州书法圈和教育培训的圈子。几年时间下来，他也积累了一些心得和成绩，先后加入了区、市、省、国家级书法家协会，并加入了鹿城区书协、温州市书协教育委员会，结识了许多良师益友，他在交往中学习、交流中进步。他说：“书法的学习其实是需要多方面的综合。书本上的理论知识，老师传授经验、自己勤学苦练之外，还要多走出去，多看省市级、国家级大型展览，多接触不同的艺术家群体、不同地域的书体风格、不同的参展形式，其实同样重要，一个优秀的书法家一定要理论、实践与眼界齐头并进”。

从2006年开始独立在书法艺术的道路上摸爬滚打的杨小贺，也曾有过一段时间的迷茫。因受单老师的影响比较大，他的作品一时间还没有形成自己的风格，也找不到主攻方向，他的创作陷入了一个反复重复自己的时期。突破不了就无法再进一步，鉴于此，杨小贺在沉寂了一段时间后，毅然决然地放下了一直以来以楷、行书为主的创作方向，转攻篆隶书。有四到五年时间，他从清篆到汉篆，从石鼓文到金文，再到甲骨文，孜孜不倦，苦下功夫。一直到2011年左右，他开始用篆隶书创作参展作品，开始在省展和国展中崭露头角。

收获季节 成就斐然

2009年，温州市鹿城区书协换届，换届后的鹿城书协在当时新主席朱海的带领下聚集起一批年轻作者，大约有20人左右，他们每周聚集一次相互学习，相互点评，每年举办一次鹿城书法青年作品展，并邀请了一些国内大咖来给大家授课，一批青年作者在国展、省展中展露头角，鹿城书法整体水平也有了很大的提升。杨小贺就是其中一位。他说，2010年到2015年是他进步最快的几年，也是他取得成绩最多的一段时间，特别是第三届全国隶书展征稿的那段时间，杨小贺苦练乙瑛、张迁、鲜于璜、曹全等经典汉碑，特别是张迁碑，几乎一天一遍，他把张迁碑练了两百余遍，然后创作了2件隶书作品投稿，一件大字作品、一件小字作品。结果揭晓，小字隶书获得了全国最高奖。用杨小贺的话来说，“更用心的大字隶书作品没比过自然轻松的小字隶书作品”，这让他开始慢慢开悟，他的创作重心也开始转入小字隶书。之后，连续几年，他获得了3次全国优秀奖，参加国家级各类展览20余次,在省展中获奖入展30余次。

2015年，杨小贺以优异的成绩被中共浙江省委宣传部、省文联评为浙江省视觉艺术青年人才培养“新峰计划”10家；浙江省书法家协会视觉艺术青年人才培养“新峰计划”20家。

2020年11月，温州市文艺人才培养“新峰计划”在市人民大会堂正式启动，杨小贺成为首批入选者。此次书法新峰人才共4人，担任书法艺术导师是林剑丹、何元龙、吴聘真、张如元等温州乃至浙江书法的领军人物。目前，“新峰计划”师生书法作品展先后在温州市区、乐清市、苍南县展出。

扎根温州 回报温州

生活是艺术灵感不竭的源泉。在教学上，经过多年的积累、沉淀，如何面对不同年龄段传授书法杨小贺小有心得：教孩子写字，得从基础开始，主要培养坐姿、握笔姿势、书写习惯等，习惯养成了，便可以深入到下一阶段，按孩子的个性喜好来选帖练习；成人学书法则可以让他们按照自己独特的个性发展，选择自己喜欢的书体，“其实和孩子一样，只有喜欢了、兴趣提高了，练起来才会起到事半功倍的效果，不然往往难以坚持。”杨小贺如是说。

杨小贺说，自己近二十年来所教的学生有近万人次，其中有些学生已经考上专业艺术院校，有的已经从事书法工作。最近几年，慕名而来学书法的成年人逐渐增多。杨小贺说，教成年人书法有动力，也有压力，由于成年人本身已经具备了很多基础性知识，对选择老师要求更高。但教成人对自己也有很大的帮助和促进作用，他说，在2017年之前自己的小字作品多以礼器碑为主基调，而在成人教学时碰到有位老先生很喜欢《好大王碑》，于是在经常给他写范字的过程中，也把《好大王碑》的精髓融入到了自己的小字隶书中，形成了一种全新的风格。正是这种风格让他在国展、省展中频频获奖。

杨小贺最近几年培养的成人学生中，在市级展览中入展的有27人，在省级展览中入展的作者有17人，在国家级展览中入展的作者有3人。这些成绩为温州书法的繁荣发展、文艺人才储备起到了积极的铺垫作用。

杨小贺在工作之余，积极投身公益及慈善事业。温州市文艺志愿者协会理事、温州侨界文化大使、温州市慈善总会书画会顾问、温州市书协书法教师志愿者、温州市鹿城区政协名师公益学堂讲师等诸多社会慈善公益头衔，也印证了这些年杨小贺为温州的公益事业所做的贡献。他先后数次随同市、区书协参与了书法进机关、书法下乡、书法进校园、书法送园丁、为群众写春联、为温州好人书写书法作品等活动；数次参与了相关单位举办的慈善日广场义写、抗疫义卖捐助等活动；不定期为机关、医院、社区上公益课等。他说：“取之于社会，报之于社会。是温州这片热土成就了我，我也希望能尽更多的绵薄之力来回报温州。”

作者: 实习生 陈昱吟

策划: 胡珍

审核: 戴江泓

监制: 刘琳琳

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