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以一个刚刚结束高中三年陪读生活的家长身份来作答，开门见山，直奔主题。
先说说自己的高中陪读情况。孩子3年前考取了省里首屈一指的寄宿制私立高中，出于多个方面的考虑，家里决定在学校对面的小区里租房，采取半走读陪读，即孩子周内白天在学校，晚自习后回家。
几经周折，付了中介费后，以3000月每元的价格一次性付款租赁了位于小区9楼的套二房屋三年。还好，结果比较理想，孩子高二就敲定了TOP2高校降一本线录取的优惠政策。当初我们不让孩子在学校住宿生活，现在回想起来，主要有以下几个原因。
第一、高中学习生活压力巨大，孩子每天放学回家，可在与亲人交流中舒缓情绪。我们都知道，高中生活不仅仅是学习的任务重，更主要的还是升学的压力，同学之间竞争激励，老师们又高标准、严要求，甚至有些时候对学生过于严苛。对于处于青春叛逆期的这些孩子，基本没有接触过情绪管理方面的知识内容，如果处理不当往往导致学习成绩剧烈波动。通过走读的方式，孩子每天可以有时间回家，学习生活的环境可以相互切换，又能够与亲人进行一定的交流，巨大的压力能在生活场景切换之间、亲情关怀之中得到一定的释放，有利于及时卸下包袱、轻装上阵，进而更好地学习。
第二、高中学习生活压力巨大，孩子每天放学回家，可以免受寄宿环境不良影响。这主要有三个方面的不良影响。首先，学校寄宿环境条件较差，空气、采光、通风等都不够理想，无论是舒适度、自由度，都远不及家里。其次，由于是集中住宿，往往人数较多，少的都有4人，多的则达8人。我家孩子就读的学校住宿条件稍好，4个孩子1间。孩子们来自不同的家庭，生活理念、生活习惯各不相同，相互磨合需要一定的时间。再次，同寝室的孩子中难免有一些习惯不好者，比如晚上挑战夜学到凌晨、打游戏、玩手机，虽有生活老师监管，但仍然难以彻底根治，既影响睡眠，又容易养成坏习惯。
第三、高中学习生活压力巨大，孩子每天放学回家，可以接受家长的更好监督。孩子都是有惰性的，是爱贪玩的，在周而复始、日复一日的枯燥学习生活中，一心都想要有属于自己自由支配的时间，特别是下晚自习之后。往往到睡觉还有一定的时间，这是绝佳的自由支配时间。在学校寄宿，一个生活老师要管一层楼，根本不可能监督到每一个孩子，而孩子放学回家，与家长是“一对一”，想要不遵守作息时间，几乎没有空间。
结束语：基于以上原因，建议有条件的家庭，高中三年均采取就近购买或租住的方式，解决好孩子走读的问题，虽然成本高了一点，但确实效果要好得多。
以上答题不一定完整妥当，欢迎友友们批评指正，谢谢大家。
