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暑假尾声越来越近，准高三们马上也要开始高三冲刺，但是很多同学对于高三学习还存在着很多错误的方式，很容易将自己陷入困境，师姐在这里需要提醒大家几点，千万不要在高三这么重要的阶段走错步伐！
强化时间观念
从一轮复习开始一直到“高三一模”，部分学生认为这是一个很长的时间段，但时间容不得半点浪费！不要在一轮复习阶段放松懈怠！
很多同学往往容易出现“前松后紧”的状况，即开始第一个月还抓得比较紧，但一个月后就开始松懈，认为来日方长，何必抓得这样紧，所以在时间把握上就比较随意，甚至可能浪费了不少宝贵的时间。
事实上，第一阶段的复习任务确实是耗时最长的，其主要任务是为高考各个学科全面夯实基础，而打基础又往往是要花最多时间的。
但随着第一轮复习结束后，后面的时间就非常紧迫了。所以，第一阶段要强化时间意识，而且要有足够的耐性。否则，到后面就无法补救了。
拒绝盲目的题海战术
题海战术是大家最容易落入的“陷阱”!很多同学认为成绩提高不了，是因为题目做得不够多！
但是做题不分析不思考，同样的题目一直错又有什么实际的意义呢，想要学会知识，必须通过老师的“点拨”和学生的“思考”，做题只是为了提高做题的熟练度和综合应用。
所以，盲目做题没有针对性和全面性。一定数量的题目是需要做的，但做题的同时也要思考出题者的意图。一定要重视分析难题，善于把握一类题的规律。
提高课堂学习效率
高三要更重视老师在课堂说的每一句话！尖子生很容易犯这个错误，因为尖子生已经领先于很多人，而老师的课堂讲解多针对于绝多数学生的学习进程，所以尖子生理所应当的认为老师的讲解已经不适合自己了，其实不然！
据调查发现，90%以上的高考状元最注重的都是课堂的听讲，而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。
为什么呢？因为老师的授课有明确的目的和策略，既可能在引导你联系不同的知识，也有可能在反复强调易混易错的知识点。
所以，在课堂45分钟时间内要时刻保持着跟老师的思想交流，同时听课过程中不要好高骛远眼高手低，对于自己在预习过程中已经掌握的知识，也应该仔细地听老师讲一遍，也许老师的理解更到位，或者你自己的理解有出入。
利用碎片时间
熬夜并不可取，不仅影响睡眠，容易疲劳，也会导致第二天上课精力不集中，反而得不到你想要的结果，成绩也可能会下降。GMAT保分GMAT培训名师
所以，既然一天24小时的时间不能变成25小时，那么就只能把琐碎时间善加利用，比如乘坐地铁、公交车时，无法安静地思考一些问题，这时可以借助手机工具听英语，在碎片时间也可以达到事半功倍的效果。
注意知识系统化
不把知识系统化，是复习效率低下的最根本原因之一，没有系统化就难有头绪，各知识之间就彼此孤立，各部分内容复习到什么火候，哪些地方过关了，那些地方自己没有学好，心中无数。
第一轮复习以后，应在各知识点梳理的基础上，找出各知识点之间的联系，形成知识网络。
通过归纳，不仅可以梳理这一部分知识，更重要的是对今后那些有难度的题提供一些可行的解题方法和思路。
拒绝负重学习
很多同学用于学习的时间非常多，甚至牺牲了娱乐和休息的时间，但是因为没有明确的目标和针对性的方法，所以收效甚微。
高三本来就是复习知识，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，复习也难以达到应有的效果。
而且，身体是革命的本钱，如果一味紧绷着学习这根弦，势必会为心理和生理增加重负。
所以，在学习的同时，也要注重心理上轻松，愉悦的感觉，只有为自己不断加油，才可以充满信心地继续投入到下一阶段的复习中。
制定明确的计划
每学期开学前都要有一个明确的学习计划，明确本学期的学习目标，脚踏实地的学习思考才能看清楚自己的未来！
在第一轮复习的过程中，心浮气躁是一个非常普遍的现象。很多同学会遇到这种情况：平时复习觉得没有问题，题目也能做，发现考试就是拿不了高分，甚至考试题比平时训练的题目还要简单。
那么，问题出在哪里了呢?因为你太心浮气躁，并没有踏踏实实地思考问题。
而且，就算出现这种心理了，也不要着急，不要自暴自弃，不要做出伤害自己和他人的行为，可以找老师、朋友、父母谈一谈，说出自己的想法。
不愿意告诉别人的话，就说给自己听，自我情绪管理能力和心理放松能力是非常必要的，总之，顺其自然，但是尽力而为。
所以，高三的复习一定是有计划，对于所有知识点的地毯式轰炸，就要做到不缺不漏。
不要只看分数
很多同学一味的只看中分数，分数一低就心情变差，但是分数低也意味着自己分问题越多，提升的空间还有很大，在高考之前还有很多的机会改正过来。
高考之前的所有测试，不论月考还是期中考都是为高考做准备的！最终目的在于发现问题、解决问题，为高考统考减少问题。
比如发现现阶段复习过程中存在的问题，对阶段性复习效果的检测，通过测试，可以及时发现自己的不足和存在问题，存在的问题可能是知识方面的、应试技能方面的、应试规范性方面的、还有是应试心理方面的。
如果一味的沉迷于分数的多少，势必分散精力，浪费时间。所以，测试的目的是为了分析，在之后的复习中，考生可根据对分析，得知自己具体哪些方面做得不足，需要及时调整，备战高考。
高三是高考的冲刺阶段，师姐希望大家一定要把握好每一个步伐，尽力调节自己的消极情绪，改进自己的学习方式，用最好的状态来度过2020年高考，迎接高考，无所畏惧！
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