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《生命,生命》读后感
壽戯
>《待分类》
2019.09.15
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今天,我们学了《生命、生命》这一课,文中一个个顽强的生命,让我如此的动荣和倍外的感动。 生命,对我们来说意味着什么呢!一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个五颜六色的花季;一条丑陋的毛毛虫,可能蜕成一只五彩斑斓的蝴蝶。因为,生命本来就是一桩桩奇迹。让我们走进生命,用心倾听生命的真谛吧! 在文中,“飞蛾求生”那一段最令我感动,飞蛾在生命受到严重威胁时,拼命挣扎,无论能否逃生,它都没有放弃求生的努力,一个小小的飞蛾,都有强烈的求生欲望,都极其珍惜自己的生命,小小的昆虫都如此,更何况我们人呢!我想,在我们生命受到威胁的时候,我们更应该积极寻求解决问题办法、克服困难,在困境中求生、在逆境中成长,这是我们当代青少年应具备的能力。 再查查本文作者杏林子的资料,我感慨万千,杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”,大部分关节遭到埙坏,手不能抬,肩不能举,头不能转,脚不能行。这使她的生活和行动都十分困难,但凭着她坚强的毅力和数十年来的坚持,杏林子在文学界取得了优异的成绩,成为了一名家喻户晓的作家。 学完这篇课文,我的心久久不能平静,相信您这样优秀的人物,值得我们当代青少年去学习。我的感受是:虽然生命短暂,但是我们应该好好珍惜生命,无论遇到什么困难和挫折都不能放弃,我们要迎难而上,让我们有限的生命体现出无限的价值。我相信我们每个人都可以做到!
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