又是一周班会课,坚持着每周一课,慢慢也成了一种习惯,一份我和学生的约定。这回就上周评选的十位"班级之星",我们举行了班级首届“星光灿烂"颁奖会的主题班会。
(单科奖项)
(特别奖项)
(全能之星)
(星光灿烂集体亮相)
【班會隨想】进入初中三个多月了,学生们也相互熟悉了。经历了两次阶段测试和10月的校运会,我想着开展一次"班级之星"评比。这个评比活动目的在于挖掘学生的闪光点,关注点滴进步,同时树立学生中的身边榜样,展现学生风采,更好的营造班级学习氛围。
就这样,上周和班干部商量,我设计评选表,从学科到特别到全能定10项。学生进行无计名推荐。我一一统计,在这中间对学生眼中的学生有更深入了解。评比结果统计来看,学生们的投票还是特别公平公正的。
趁昨天返校时间,我给个别学生分配任务:写100字以内颁奖词,让班长负责整理修改颁奖词。午休时间,班中女生苏同学帮忙"心形颁奖卡片"的设计。胡、王和方三个书写漂亮的同学负责抄写颁奖词。班会课前,三位男生设计黑板主题大字,图文点缀。
由于初一学生,准备时间上又匆促,我还不能放手让他们自己操作。于是,我把上一届活动的课件作为模板,全程指导整场颁奖会的课件修改、颁奖词撰写和奖品的选购。但是学生们写的颁奖词还是让我大为惊叹的。颁奖会上,获奖者一一发言,孩子们都表示自己和所获的荣誉有一定的距离,往后一定要加倍努力,成为名副其实的“班级之星”。其余同学也纷纷表示以获奖者为榜样,努力跟上。
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