《小别离》掀起过一阵全民教育问题的热议狂潮，《小欢喜》亦如此，最近几集由于气压太低甚至频频登上热搜。免费电影在线看
很多人觉得奇怪，明明剧中几个孩子占据了中国教育资源最顶级的部分，为什么还过得这么苦？而他们的家长，又为什么总是那么焦虑？
说到底，优秀之外只有更优秀，父母固然希望孩子的成绩能达到自己的要求，但掌控欲，这又是比成绩更令他们看重的部分。
古语云“父母之爱子，则为之计深远”，孩子能考上离家近又令人羡慕的大学，走上自己安排的道路，这似乎才是对家庭教育给出的一份最高分答卷。
但孩子们却在忙着逃离，哪怕丢盔弃甲。
《小欢喜》被定义为都是家庭剧，由汪俊执导、黄磊编剧。它的描述视角是最普通的群体——父母，之所以热度颇高极易令人感同身受，这也是由于父母在社会中扮演了十分重要的角色。
即便再开化，生活方式有再多选择，成为父母，这仍是绝大多数人都要走的路。
而父母，也是为数不多的不需要上岗证的职业。
人生不可能倒着进行，孩子们是第一次接触这个世界，父母也是第一次成为父母，所以所谓教育，很多时候其实应该双向进行，大是大非之外并不存在绝对。
只是背景涉及到高考，各种矛盾也就呈现出各自最为激烈的部分，冲突频发，有高考孩子的家庭跟没有的，中间仿佛隔着一堵高墙。
剧中主要讲述了三个家庭，首先是方家，董文杰属于虎妈，父亲方圆则宽容许多，儿子方一帆智商情商都很高，奈何成绩平平。
在方母眼中，如果不能考上好大学，这一辈子就注定是吃土的命，所以她对儿子的担忧总是挂在心上，挂在脸上，挂在生活的每一处细节上。
第二家是季家，这家的父亲季胜利尤其好面子，由于在政府职能部门工作，一举一动都小心翼翼生怕有所纰漏，所以生活中很累，母亲刘静则工作很忙。
差不多被放养的季杨杨一直跟姥姥住在一起，被舅舅带着疯玩，为了高考跟父母重新生活之后，彼此不仅交流匮乏，而且互相看不顺眼。
第三组是离异家庭，父亲乔卫东是大老板，母亲宋倩则是一名金牌老师，别人排着队拿着钱都不见得能受其指导的那种，女儿英子成绩优异也不奇怪。
但这家的学习焦虑却最严重，因为女儿的优秀，并不是妈妈所希望的那种优秀。而单亲家庭的孩子又普遍早熟，所以英子承受了最大的压力。
剧情推进至今，方家人到中年双双下岗，当然，有经验有人脉，再找份工作不是难事，但对当事人跟整个家庭的打击还是很大，也反应了一定的社会现实。
季家也好不到哪里去，无论父亲如何示好，儿子都觉得他是在假装，两人之间信任全无，更不要谈爱了。
至于英子跟母亲，她们之间的矛盾斗争也是该剧最赤裸裸揭露教育本质的部分。
每个人都是独立个体，父母总是喜欢把自己未达成的目标强加在孩子身上，并以提供了更好的生活和学习条件自居，当然还有自以为充盈的关爱。但他们却忽略了最重要的一点：爱是不该求回报的。
如果爱的前提是让对方做完全听命于自己的玩偶，这样的情感应该被形容为占有欲。教育的本质是引导，为了互相理解支持，而不是互相满足。
英子对天文学很感兴趣，她的志向是去南大，而母亲则认为她应该去北大，巨大压力之下，中度抑郁的她决定跳海自尽。当然最后是没跳成，不然《小欢喜》就真该改名了。
但生活不是演戏，现实中正有越来越多的孩子，在课业家长的双重压力下心情抑郁。
所以看到这里，家长们应该学着调整好自己的心态，孩子并不是自己的私人物品。
孩子们也该试着明白，那些近乎偏执的歇斯底里，其实也体现了一种爱，一种或许自己成为父母以后就能体会到的浓烈的爱。尽管它可能也夹杂了自私，就像前面说过的，借由孩子去实现自己未完成的梦。
但那些不也是好梦吗？剧还没有结束，绝大多数观众都觉得会给出一个好的结局，只是人生不如意十八九，好或不好，只要最终家人们能懂得相互理解，这其实就是最接地气的好结局，也是真正的属于家庭教育的最高分答卷。
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