语言能力，是人类最重要的能力之一，也是认知发展其他高级认知活动（比如抽象思维）和健全人格的重要基础，发展语言能力首先要培养孩子的认知能力，只有孩子知道了才能表达，总结以下几点方法，希望可以帮到有同样困扰的父母们。
1. 认识家庭用品
教孩子认识雨伞、汽车、冰箱、电视等物品，说的过程中可以慢慢的发音。如冰箱，先让孩子看自己的嘴是怎么发音的,然后抱着他来到冰箱跟前,引导他去触摸,再重复一次,然后走开再走过去。来来回回几次之后，孩子就能够对着这个正确的物品，发出正确的读音了，会显得非常兴奋。
每隔一段时间重复训练，每天只要说冰箱,孩子就会很兴奋的看向冰箱位置,然后家长可以给予夸奖或者物资奖励。
2.认识颜色
教孩子识别颜色：大多数人都会给孩子买一些彩色的积木，里面的小颗粒颜色都非常纯粹，可以教孩子来认识颜色,一次只教一种颜色即可。比如，我喜欢红色，然后拿了两个颗粒，一个绿色，一个红色，手上拿着红色的颗粒对孩子说——红色,，速度要慢,面部表情也稍微夸张一些,并指导孩子进行触摸,然后把两个颗粒放在一起,嘴巴读红色，然后让孩子用手去抓住红色，反复几次，多看看抓到的是不是准确的。如果选择对了，就让孩子得到鼓励，这样孩子们才能牢牢记住 。
如果做错了，不要反应太大，多重复几次。如果宝宝抓对了，就可以把宝宝带到爸爸、爷爷奶奶面前表演，让他们享受各种掌声，孩子非常喜欢吃这套。
3.认识身体
教孩子认识鼻子：这个需要说明一下，应该早点教孩子认识，但是家长都忽略了。如果孩子还不知道鼻子眼睛嘴巴也不要紧，从现在开始教。教孩子认识到鼻子时，可以装作一头牛，用手捏住鼻子学牛叫，反复几次，孩子就会伸手来捏家长的鼻子(如果孩子不捏，不要着急，引导他捏)。
当别的亲人抱孩子的时候，也可以让他们学习这种方法，教孩子学会认识自己的身体部位。这样也能够让孩子更有兴趣去认识更多未知的事物。
有很多可以延伸的方式方法，父母们只要用心去引导孩子，相信孩子们会越来越棒 。
发布于 15:59
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