2019.9.1
首先，感谢知音故事源动力学院写作训练营的了了老师和各位助教老师，谢谢你们总是惦记着我这个退休婆婆。
我曾是基础班二期的学员，仅仅交了那么一点学费，老师不但教给我许多写作的知识，让我有上稿的机会；
更重要的是，结营后，各位助教老师还经常拿着蘸有“糖果味”的鞭子在我身后挥舞，督促我前行，让我不敢懈怠，这才有了《亲亲宝贝，我们来生见》、《代人养娃，养出癌症》、《失而复得的性福》等多篇故事的上稿。
对于这次分享，我觉得既激动又惶恐。
也许，像我这样一大把年纪才开始学写作的人并不多，但我很想把我这一路的经历分享出来，愿大家能从中避开一些坑或误区，在写作路上走得更稳更好。
从迷茫到振作，我经历了什么？
我是2018年6月1日退休的。因为我一直喜欢看书、写写散文、随笔之类，退休后时间充实了，就想好好写点东西，实现我内心的写作梦想。
所以在退休前，我就计划要系统的学习一下。活到老，学到老嘛。
早在两年前，我就已经开始接触新媒体。我最先是在很多平台听音频，写听书笔记。
一年后，我在某平台报名参加了一期写作训练营的学习，期望能从一个写作小白成长为下笔如有神的作者。
结果一个月下来，什么观点文、热点文、爆款文，让我眼花缭乱，可却无从下笔。我的文字还是自嗨型，只能留在电脑里占内存。
当网上那些靠文字写作月入过万的故事越来越多时，我又按捺不住想用文字赚钱的欲望，又锲而不舍地参加了《有书》、《简书》的一些写作培训，参加了一些写作大咖的拆书稿、听书稿、书评稿、新媒体文的写作培训。
两年下来，我大概参加了数十家的写作培训学习，可谓不择不扣的培训达人。可培训结束后，大咖还是大咖，我还是我。
这期间我写的故事文，老师评价说既不像小说，也不像散文；书评就是读后感加摘录。
观点文观点不突出，论据不足，素材跟不上。蹭热点，因为出文慢，踩尾巴都踩不到。
就连原先我自认为擅长的散文，也被老师说我只不过是在记流水账，没有情感依托。
我记得在一个老师的拆书稿上课，也是要交作业，是拆解《穆斯林的葬礼》，我花了一周的时间将稿件写出来，可老师只给了我几个字：“你上课了吗？你在抄书吗？”之后，我多次被批得体无完肤。
这两年，我盲目跟风，学这学那，忙忙碌碌将自己弄得精疲力尽，其结果是什么也没有学会，导致迷茫，对写作几乎失去了信心。
一个偶然的契机，我关注了“知音”旗下的一个公众号，后来就陆续关注了“知音网课”、“知音微刊”、“真实故事在线”、“刁小蛮”、“虽然青春”、“少年攻略”等一系列知音旗下的公号，望着征稿函里那诱人的稿费，很想能在其中发一篇。
当我无意中看到了“故事源动力学院”招生的简章时，又一次动心了，可想到之前的遭遇，我犹豫了。
但彷徨了很久之后，我仍旧决定报名试试，于是进入了二期基础班。然而，令我没想到的是，这里彻底刷新了我对写作的概念。
也许是年龄原因，也许是接受能力和记忆力差的原因，课程进行的过程中，虽然我按时听课，记笔记，完成作业，但我总是觉得自己处在一种懵懵懂懂的状态。
记得第一次作业，写一个故事梗概，我费了老劲儿写出来后，我的助教老师却说我不过只是写了一个“文章的开头”。她告诉我，所谓故事梗概就是要用简短的文字描述清楚一个完整的故事。
那时我仍旧是蒙圈的，我的助教老师就耐心耐烦地一遍遍给我提修改意见，一遍遍指导我完善这个故事梗概。终于，在修改了三遍后，我终于领悟到了什么是故事梗概。
我原先以为故事梗概就是用一段话把故事的大概意思写出来。
在老师的指导下，我才知道故事梗概是用简短的文字按故事发生、发展、高潮、结局描述出来。让读者通过故事梗概了解故事发生的时间、地点、主要人物及事件经过。语言要简洁精炼吸引人，能勾起读者有继续阅读故事的兴趣。
我唏嘘不已，之前上的那么多写作培训竟然都不知道什么是故事梗概，难怪我找不到方向，投不中稿，会迷茫了。
我觉得这里能真正学到东西，内心很是激动，更加下定了决心要好好学。
通过学习，改变自己，受益匪浅
期间，我结合课程内容陆续报了几个选题给我的助教老师，但都被一一拍死。
譬如，我以自己工作异动中所发生的故事报的一个选题：《埋头苦干被算计，上访申诉成为医保人》给老师。
老师的评语是：“卫生局长在我的仕途上再三设阻，使我的升迁一波三折，故事足够曲折完整，但涉及到体制内的一些敏感问题如上访、暗箱招聘、以权谋私，送礼行贿等，发稿可能容易引发不必要的麻烦，很多平台都不会愿意冒险，建议放弃。”
这时，我才知道，题材的选择应该考虑到的一些因素，比如哪些东西是不宜写的，或者说平台一般不会发表的，比如我这次题材被拍死的关于上访、暗箱招聘、以权谋私等敏感问题。
因为我们作为一般的采访者，跟真正的记者报道还是有一定的区别，所以我这一次的题材被拍死，也算有所收获，题材没“白死”。
还有一个关于“贪恋高额利息的民间放贷人，最后血本无归”的故事，我上报后，老师说这个故事具有普遍性，但典型性、曲折性不够，不新颖，如果没有新的进展或矛盾冲突和严重后果发生，可以放弃。
在选题一次又一次被拍死的过程中，我仿佛开窍了，懂得了如何去找选题。
此后，我仍旧每天坚持回听课程、做笔记，写作业，继续找素材，找线人（提供线索的人），到处收集素材。
课程期间，我还买来2018年全年的知音杂志，每天根据老师的知识点和教授的方法，认真阅读，仔细拆解、分析。
同时，也认真研究“知音真实故事”平台上已发文章，研究它的故事风格和写作模式。
那段时间，我每天过得忙碌而又充实。最重要的是，我不再迷茫，我相信，只要坚持下去，迟早是会有成果的。
终于，我上报的一个选题被通过了。这是我的亲身经历，是一个关于孩子的故事，孩子先天性畸形，从胎儿期到新生儿期，一家人都面临艰难抉择，“是留下还是舍弃”，主体就是这样一个故事。
第一次，我啰啰嗦嗦写了1万多字，交给助教老师。文章从孩子父亲（第一人称）的角度，开始故事的讲述。
正文部分使用了“有惊无险、继续妊娠；胎监突变，剖腹救儿；孩子手术，全家揪心；病情凶险，艰难抉择四个小标题引领四个章节。
助教老师看稿后，开始指导我修改。她让我从语言精练的角度将一些长句改为短句，并指导我去掉一些医学上的内容，不要讲述病情，多添加一些家人之间的互动、感人的细节。
后来稿子出来后，她觉得以孩子父亲的角度写，细节不够，让我以孩子奶奶的角度完善细节。
我按照助教老师的指导，将原先的小标题去掉，删减了一些病情叙述和医学知识的讲述，增添了我熟悉的细节和场景，让故事主人公的情感更真实地展现，使故事更有画面感。可稿子仍没有过关。
助教老师再次让我回忆补充孩子拆下呼吸机以后那段最痛的记忆。尽管我不愿提及，但考虑再三，我还是真实地写了出来。
最终经过修改，文章发表出来，读完全篇，泪水再一次涌出我的眼眶。当我反复又读了几遍，听了几遍音频后，我发现，人物角度的改变，让自己熟悉的许多细节就能跃然纸上，这样使得故事更丰满，情感更感人。
而减少医学知识的内容，删减一些病情的叙述，则规避了文章发出后可能出现的医患矛盾风险。长句变短句以及文章段落的调整，则让文章的结构更紧凑，故事的发展更迅速，阅读起来更快速，情感冲击更强烈。
成功上稿后，我一下子找到了感觉，知道什么样的故事才是好故事，知道怎么写才能打动读者。
后来我又陆续报了很多选题给助教老师，助教老师都很耐心地为我分析、指点，告诉我哪些可以跟进，哪些可以写出来投稿什么平台，哪些可以“养”着，哪些直接舍弃。
其实，刚开始写作的朋友，你可以根据老师讲的，判断题材的标准，先从自己或家人、朋友身上找寻题材，列出大纲，写出故事梗概，提交给你的助教老师（这就是报选题的过程）。
知音的助教老师都是经验丰富的编辑，他们会告诉你哪种选题可以写，不可以写。这样你就不会浪费时间和精力。
选题通过后，你就要全身心投入采访和写作，写完后提交给编辑老师，如果你文字够好，可能一次性过稿，如果需要修改，你一定要虚心接受编辑老师的建议和意见，及时补充细节，完善故事结构。
要知道，好的稿子真的都是改出来的。
这里，我还要特别提醒一下，投稿前要检查有无错别字和错误的标点符号，要根据新媒体文的写作要求进行字体设置、格式、段落的设置，做好文章排版。
不要让编辑老师看得头昏脑胀，甚至还要为你修改错别字和标点符号。这样既节省了老师的时间，也是节省了自己的时间。
在基础班的课程里，了了老师专门讲授了一堂采访课。听课后，我心潮彭拜，当即想去采访别人。
可联系了几个朋友同事后，才知道，实践起来并没有那么容易。当我说要采访他们时，他们都不约而同的选择了拒绝。但我没有气馁，仍旧鼓起勇气，寻找下一个采访对象。
他是一个渐冻症患者，也曾是我一个系统的同事，但我原先不认识，是通过其他同事知道了他的一些基本情况。
我主动加了他的微信，问他我能否去他家看看他和他的家人，看能帮他什么？可他不让我去他家。他说暂时也不需要更多帮助。我就直接跟他说，“我想把你的故事写出来，看是不是能通过文字的形式帮到你。”
他仍旧说不用，他不想因此让家人受到影响，特别是女儿正在读初中，他不想让女儿知道得太多而受到影响。此时，我只能先抛开采访的念头。
为了了解他，我翻看了他的朋友圈，从中，我发现，他也是一个爱好写作的人。于是，我发微信对他说，你的文字很美，你如果想表达什么，我可以帮你，我们交流一下写作方面的事。
没想到，他马上回复“好。”他说他也喜欢我的文字，说很朴实感人。接着他发来了很多的他写的散文片段和诗句。从这些文字中我读出了他的感恩，他的善良，他对生活的热爱，对疾病的无奈和遭受病痛后的苦闷。
我帮他把文字进行整理，投给训练营里几个有收稿平台的大咖，看是否符合发稿要求，又请会写新诗的朋友帮他润色，修改，投稿到县文联的期刊。
我鼓励他自己将自己的故事写出来，将他对家人的爱和感激写出来。我说只要他写出来我就帮他联系编辑，去投稿。我告诉他“你如果打字辛苦，你说我来写。”
交流中，我明显地感觉到他对我渐渐产生了信任。后来，他发来文字：“我提供素材，你帮我写吧。” 我欣喜不已，功夫不负有心人，我的真诚终于打动了他。
他发来的草稿很短，有时几天才几十个字。后来我才知道他早已经不能言语，只有一个指头能动。
有一天，我突然收到他的微信留言，简单的八个字： “不行了，帮忙赞母亲。”并发来了他家的地址和她母亲的电话号码。
我和先生开车一个多小时才到他家。进门后，我才知道他的病情有多么的严重。
我亲眼目睹了他母亲帮他喂水、帮他翻身、背他、抱他起来大小便的过程，那种困难，如果不是亲眼目睹，很难体会和感受得到。我也懂得了他委托我“赞母亲”的心意。
按照我事先列好的采访大纲，顺利地完成了采访，得到了很多一手资料。
我告诉他稿子写完后会给他看，他同意了再投稿。我没有去暴露他们那些难以言说的痛苦、隐私，而是尊重他，在不影响他家人，特别是他女儿的前提下，单纯地按照他想表达对母亲的赞美，完成了稿件。
把稿子提交给助教老师后，老师说不适合真故平台，建议我投其它平台。
后来我找到一个母亲节征文平台，编辑马上收了稿子，并在母亲节那天刊登出来，发放了稿费。
我将稿费和文章链接都传发给了他，并打电话给他母亲，祝她节日快乐。他们母子都很感动。
我是如何越挫越勇的成为发稿达人的？
尽管这次采访耗时费力，比较个例，付出了许多精力和心血，但我为自己能通过文字帮助到需要帮助的人，感觉到很满足。
虽然入门班没有涉及采访课，但基础班里会有专门的课程讲解采访，如果有兴趣的学员可以继续学下去。
通过采访，我不仅收获了稿子，最重要的是，我自己改变了很多。
原先我是一个喜欢独处；喜欢沉浸在自己的世界里的人。
可通过学习后，我学会了倾听，学会了诱导式的交流，学会了关注各类人群，学会了捕捉灵感，学会了用写故事的思维去写其他文章。
当我带着“故事搜集”的目的去看、去听周围的人和事时，就会发现其实我们的身边有很多很多的故事在发生，只是平时我们是一个耳朵进一个耳朵出罢了。
有一次，我去理发店洗发，我发现经常为我服务的一个理发师没在，就问他去哪了？店里员工告诉我他得肝癌了。我当时就懵了。怎么会这样呢？他还不到23岁啊。平时我对他的一些事情还是比较熟悉的。
出于对选题的敏感，我问了他发病的过程和原因。得知他很小就得过肝炎，父母没有帮他彻底治疗。我当时就对他的父母有了看法，觉得这个孩子的父母太不负责任了，太缺乏医学常识了。
回家后，我就把这个内容记录在有道云笔记里。我脑海里想了一个科普文章的题目：“绝症青年背后的隐情”，我想从医学角度去科普一下肝癌发病的特点及其预防。可惜，我不是医生，没有充分的理论支撑，最终没能成稿。
不久之后，当我再次去理发店洗发时，正遇上患者的表哥（店主）在对着电话那头发脾气，从话语中听出是围绕着患者的话题。
等他挂掉电话后，我就问了一下，结果是患者母亲（店主的姑姑）在埋怨他，说把小孩放在他这里带，是他们没有照顾好患者，要他承担责任。我当时就为店主感到委屈。
回家后，我就把他的情况当故事讲给家人听，我将“好心不一定有好报，帮人要慎重”的想法告知家人。
家人们从法学角度分析店主是否要负责后，我就告诉了店主。后来，店主按照我的方法处理好了他和姑姑之间的矛盾，他很感谢我。
事情完结后，我梳理了一下素材库里的东西，发现这个故事中有几个点：代人抚养孩子，年少辍学，低龄化肝癌晚期；好心帮人没好报等等。这些点基本符合真实故事写作的基本要求。
所以我就立马写出故事梗概， 发给了云中漫步老师。云中漫步老师看到后，点评说这是一个有价值的题材，可以写。他还教我拟出了这个故事的主题：代养表弟惹来的麻烦。在他的指导下，我很快写出了初稿。
他看完稿后又细心地告诉我，哪些地方还需要深入了解，比如男主一家把表弟接进门时，有无约定？是收养，还是代养？表弟父母出没出抚养费？他告诉我这些内容都关系到写稿时对这种收养关系的定性。
经他的细心指点，我补充采访后得知，店主纯粹就是好心帮姑姑的忙，带着表弟在身边，当免费学徒，不但没有收过表弟家一分钱学徒费、寄养费等，还给表弟零花钱、工钱，最后确定，人物关系是单纯地代人养娃。
把这个代养关系理清楚后，我很快修改出二稿，最后经云中漫步老师的斧正，再一次成功上稿，荣幸地成为《真实故事在线》的第365个故事：《代人养娃，养出癌症》。
再一次的上稿，更加让我信心满满，也再次坚定了我要在写作这条路上走下去的决心。而我也真的找到了技巧和方法，很多选题都是一击即中。后来我又在茉莉老师的话题倾诉栏目上稿一篇，这是我的网友咨询我时告诉我的一个故事。
之后，我在《知音》杂志、在公众号《知音真实故事》、《我是作者训练营》、《宅门食味》《乔木文化国际交流中心》、《樊登年轮》《人民家庭教育》等多个平台上稿。
8月我刚刚与《樊登年轮》签约为长期供稿作者，7月开通了今日头条号，有几篇文章成了爆款。
现在还有5篇文章已收入多个平台，正在排稿中；我参加知音故事写作大赛的故事入围优秀奖，参加湘潭县文联“我健康，我快乐”征文比赛获得了二等奖。并成为县作协会员。
每当我收到稿费后，都很得意，而我家先生比我更得意。
每次我发在公众号的文章和我的上稿文他都要配上序言转发到他的朋友圈和朋友、同学、同事的群里，搞得现在我和他出去都要被人赞上一句“大姐你的文章写得真好啊。”
我觉得很尴尬，很不好意思，他却得意地逢人便说：“我家大姐的文章上了知音杂志。”
我每写一篇公众号文，他都会打赏我，并包揽了家务活。在我写文的时候，茶、水果都会送到我嘴边。他说要为我做好后勤保障，他原先可是一个喜欢在外玩的主哦。
而我76岁的母亲，每天都在关注着我的公众号，对新文章她会帮着点赞，转发。
写作已彻底改变了我的生活，写作成为了我生命中最重要的部分，它不仅丰富了我的退休生活，很可能成为我人生新的爆发点！
现在大家都笑称我为发稿达人，说我大器晚成，其实，这些这些成绩的取得，与知音故事动力源的学习和老师们的帮助是分不开的。通过学习，我得出了几点感悟，在此与大家一起分享：
1.写作是一件苦差事，不能急功近利，贵在坚持。
要想写作出成绩，就必须要有一颗沉得下来的心，要经得住长时间的煎熬和磨练。
也许你报十个选题，一个都不中，或只有一两个勉强能用，你不能灰心，要有“打不死的小强”的精神。
选题拍死了，我再报；写得不好，我再改；故事情节不够上真故平台，我就改变文风投稿其它平台；收集的素材不足以完成一篇故事文，那我就改成观点文的素材。
在写作路上，聪明的人都是用的笨办法，那就是不停地写、写、写。我因此也经常熬夜，码字，放弃了很多娱乐的时光。如果大家真的热爱写作，就不能急功近利，要耐得住寂寞，坚持写下去！
2.写作必须通过系统学习，才能提升能力和水平。
学习的方式很多种，参加培训班的系统学习是一种，要想成功上稿，提高投稿命中率，首先要从拆析平台的历史发稿文，研究平台调性入手，利用好自己掌握的素材，根据平台的调性进行写作。知音故事源动力的写作课程设计是按培养“编辑”的要求设置的，系统性强，实操性强，只要你潜心学习，定会有收获。
3.写作是一场修行，写作也有底线。
现在是写作者最好的时代，只要想写，到处都是文字的栖息地，我们可以通过文字刷存在感。
但是，在写作的过程中，我们不能为了博取眼球，使自己笔下的文字庸俗化；我们不能为了成为流量主，使自己的文字丧失主流价值观。
我们不能为了吸睛成为标题党去误导读者，我们也不能为了自己上稿成功，就去侵犯到当事人的隐私。我们在写稿赚钱的同时，还是要有一定的原则和坚守。
海明威说过：优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。我把这句话送给大家，与大家共勉。
我今天的分享到此结束，谢谢大家！祝各位学友通过学习，都能体会到写作的快乐，慢慢实现自己的文字梦想。
鸣谢：知音真实故事编辑部的所有编辑老师对这次分享课课件制作的指导和斧正。
文：念奴娇，本名胡梦姣，一个从临床医疗转战医疗保险战线后的退休婆婆，曾用念奴娇、秋韵儿等笔名在多个网络平台注册发文。现为湘潭县作协会员，“知音真实故事”签约作者。虽已鬓角染霜，但仍怀梦想，坚信腹有诗书气自华，希望自己能成为一个能与时俱进，优雅的老奶奶。
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