为儿童选择玩具无需强调“性别差异”

近日，丹麦玩具制造商乐高宣布启动“Ready for girls”项目，致力于消除其积木产品中的性别刻板印象。乐高将不再为其产品贴“适合女孩”和“适合男孩”的标签，用户可以根据孩子的喜好选择产品。

其实,美国Target公司多年前就宣布，玩具不再区分男孩女孩。在英国，为了反对玩具厂商区分性别，还发起了“让玩具成为玩具”的活动。我国的玩具厂商并没有贴“适合女孩”还是“适合男孩”的标签，但是，受“男女有别”这一传统观念的影响，绝大多数家长都会根据性别而非儿童喜好、特点等为其挑选产品。

根据孩子的喜好选择产品，是对孩子童年的尊重。实际上，很多玩具本身并没有凸显“性别差异”，让孩子自主选择玩具，更有助于兴趣培养和早期智力发育。玩具是孩子童年时期探索和认识世界的重要方式，操作不同的玩具，不仅能够锻炼儿童的空间思维能力和动手能力，让儿童收获多方面的体验，还有助于孩子形成健康的性别意识。

心理学研究认为，孩子在童年期的玩具选择某种程度上暗示了一定的性别倾向性。这种倾向性有助于父母对孩子进行科学的引导。因此，父母没必要对玩具类型进行性别分类，玩具厂商也没必要依据成人的认知为玩具贴上“标签”，把孩子的思维限制在所谓的性别范围内。

在我们的传统认知里，男孩要有阳刚之气，女孩要有阴柔之美。但是，在社会越来越包容、认知越来越多元化的当下，女孩成为优秀的消防员、科学家、宇航员，男孩成为服装设计师、化妆师，也是不错的选择。需要注意的是，不强调“性别差异”并不是性别错位，不是倡导男孩女性化、女孩男性化，而是要尊重个体差异。

（作者高维公，蒲公英评论独立评论员。此为蒲公英评论网站首发作品，转载请务必标注来源，违者必究。）