我这样教育孩子有错吗

今天像往常一样,吃完饭给孩子烧水,准备给孩子洗澡.

水刚烧开,臭小子就凑过去要摸,我告诉他,那个烫不能摸.他先摸了一下别的地方,然后就要摸水壶.老婆看我没去阻止他,就不干了.我说:"没事儿,你不让他尝试一下,他永远也记不住."我话音还没落.就看到这臭小子,一手就摸下去了.在水壶上没停到一秒,手就像被扎到了样,立刻就抽回来,甩了两下.有点木然,不知道发生了什么事,转过身来看他妈妈.孩子还没等转完呢.他妈妈就惊呼:"你有病啊,那手烫坏了呢,他小手那么嫩,烫坏了怎么办."

我的主张是:烫一下不会有太大的伤害(事实证明,他的小手看不出有什么变化,活动自如).孩子的探索精神是要付出代价的.要让孩子知道事可以做,什么不可以做.不能一味的只是告诉他,这样不行,那样不行.他现在根本就听不进去,你越是想让他不去做的事情,他越是想去做,一边做,还一边在那里笑,笑的那叫一个开心啊!唉!

孩子妈妈的主张是:孩子应该有探索和冒险精神,但是,大人知道有危险,就要去制止.她还举了个例子:如果孩子一直想去摸电门,难到就让他去摸么?她认为摸电门和摸开水壶的性质是一样的.

我的看法不同.因为我自己摸过开水壶.也摸过电门,知道两者的区别.我认为开水壶对孩子的伤害并不大,可以让孩子知道不是什么事都可以做.这样对于他以后做事情,有个参考.因为别人的话,都是很难信服的,唯有实践出真知,我十分赞同这句话.

难到我的做法错了么?现在我和他妈妈的意见不统一。

专家建议：探索性尝试是宝宝学习的方法之一,  但是在做之前, 爸爸妈妈一定要做好防护,并想好细节,这样就不会让宝宝受到不必要的伤害. 同时在做之前, 爸爸和妈妈要统一口径, 注意引导孩子,这样才能让孩子了解什么是对的,什么是错的, 要不然, 教育的目的就不能达到了.