对孩子的教育要循序渐进

 

      “不能让孩子输在起跑线上”是目前家长们的普遍认识．为此他们在孩子很小的时候就开始实施早期教育，孩子一上学就要求孩子参加多种特长班学习班，购买名目繁多的学习资料．似乎自己的孩子就是一个神童，样样都可以学好．严重加重孩子的学习负担，严重过度挖掘孩子的潜力．而有关专家却表示，在早期进行过度教育对孩子的成长可能适得其反．婴幼儿在不同的发育阶段要有不同的学习内容,过度的刺激和挖掘不仅没有好处,反而会起阻碍作用，影响小孩生长和发育，使小孩对学习产生厌倦和害怕的情绪．父母老师在开发小孩智力能力时，一定要真正了解孩子的实际认知能力，找到孩子的优势和劣势所在．既要充分重视对孩子优势的挖掘和培养，也要宽容孩子的劣势,积极用孩子的优势来带动劣势方面的发展．如采用统一僵化的方法强行教育，对孩子是一种伤害．

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