--幼儿成长问题咨询
文:陶勇
问:我儿子读学前班了,从小就特爱哭,而且还比较倔强,不愿读书。每次叫他做作业,非得要打一顿才能进行下去。当时见效了,可第二天又会这样,每次都要打也不是办法,我也于心不忍,我该用什么办法去教育他呢?
答:孩子天生就爱学习。在学会语言表达之后,他们的脑子里面充满了各种问号,直到五岁之前,他们都乐于去探索和了解这个世界。在这个时候,如果孩子的求知欲得到充分的满足,他们的探索精神得到支持和鼓励,学习的动力将会持续下去,成为生命中的重要组成部分。
孩子自发构建的学习动机,会因为成人的学习评价体系的作用而发生本质的变化,从而变成被动的,不知所以然的行为,这就是幼儿学习小学化的负面作用。每一个孩子的认知能力发展水平并不完全一样,而学习的评价却是一致的,这会给孩子带来一定的伤害,作为父母,希望孩子能够轻松的面对这些问题,那么需要做的是尽早培养孩子的学习兴趣,建立良好的学习习惯,而不仅仅是提出一些要求去让孩子做到。
当孩子的学习兴趣还没有构建起来,学习习惯也没有形成之前,父母要接纳孩子的现状,并针对孩子的不足之处做出一些计划去改善,不要试图让孩子一下子变成自己心中所想象的那样,毕竟这需要一个相对漫长的过程。在这个过程中,我们要及时给予孩子正确的指导而不仅仅是要求和斥责,任何负面的评价和严厉的规定只能让孩子产生恐惧心理,在这种情绪下,孩子更加无法集中精力去面对将要解决的问题,而只是沉浸在恐惧之中而不知所措,其结果正如问题描述的一样,一直都无法得到解决和改善。
父母的焦虑更多源自孩子与优秀孩子的比较,而且是用天下孩子的优点去对比自己孩子的缺点,结果不言而喻,除了让自己更加愤怒和无奈之外,孩子还将承担更多的额外压力--这哪里是解决问题啊,完全是深化问题的绝招。
所以,我希望这位妈妈要改变一下行动方针,在生活中想方设法培养孩子的兴趣,比如大量有趣而温馨的故事书阅读及亲子游学,并由此拓展到知识学习和认知发展的层面,以孩子乐意的方式去培养,并及时给予赞赏和鼓励。当孩子生活在一个安全和快乐的环境中时,他们无需花费精力去面对额外的压力,此后学习永远都不会是一件难事。
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