如何引导马虎的孩子

风自东方来

吹动五千年历史尘埃

笔墨燃起金戈铁马的历史烟云

音画描摹出华夏的灿烂文明

 

                 ------中国风

 

 
        马虎、粗心是许多孩子的通病，也是许多老师、家长比较头痛的问题。尤其是一二年级的孩子，他们刚踏入小学校园不久，还不能完全适应新的校园生活，对大量的课程和考试都很陌生，也没有养成应对考试的良好习惯，这就需要家长、老师在平时学习生活中多加引导。
       首先，培养孩子的责任心。责任心是任何人要做好一件事的前提。要培养孩子的责任心光靠说教是不行的，要靠平日里的习惯培养。如：在家里父母可以给孩子派一些适当的劳动。让他洗洗碗或扫扫地，这就是他的责任，干好了给予鼓励或一定的奖励，干不好家长也不能客气，应当要求他再做，直到干好为止。总之，就是要他对自己的一些事负起责任来，这样，就会逐渐培养起孩子的责任心，在遇事时不致于敷衍了事。
       第二，培养孩子整齐有序的生活。如果一个孩子生活在一个杂乱无章的家庭里，什么东西都可以乱放，没有稳定的作息习惯，就有可能让孩子养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，家长们在家里应创造一种有序的生活环境。在生活上让孩子养成了谨慎的习惯后，在学习上也会逐渐细心起来。
       第三，培养孩子集中注意的好习惯。有的家长，不管孩子是不是在学习，只顾自己玩，要么看电视玩电脑，要么搓麻将打牌，这些作法在无形中都对孩子造成了干扰。久而久之，就会让孩子养成一心二用的坏习惯。试想，这样怎么能聚精会神？不马虎才怪。
       第四，培养孩子认真的习惯。有些孩子的马虎是和性格分不开的。性格外向的孩子更易患马虎大意的毛病。这样，家长。老师在这些孩子的性格上就要多加培养，引导他们遇事认真、谨慎。
       第五，让孩子对考试引起重视。虽然现在要求不要过分看重分数，不要给孩子增加太多的考试压力，但并不意味着可以轻视考试。考试毕竟是检验孩子学习状况的一种手段，应该让孩子重视起来。
                  
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