1、氛围:公办是划片入学，好孬都收，是保底；本校是择优入学，收的全部是优秀学生。在一个基础参差不齐，不思进取占多数班级里，好学生跟着也会变坏；反之，在一个你追我赶、明争暗赛优良环境里，本来不想学习学生看着别人都在学习，受此感染浸润也会学。古代为孩子成才有孟母三迁，我想今有为孩子花钱选择好初中。有人说“今天不花钱让孩子上民校，明天掏钱让孩子上民校三本，早晚得选民校"，这话有点幽默，但不是一点道理也没有！
2、工资:据大数据分析老师工资越高，学生成绩越好！我校初中部教师工资在附近县区是最高的，并且承诺只要公办学校教师涨工资，我们就给教师涨工资，只要收费增加，就给教师涨工资。(简称工资双增长)。因我校教师待遇最高，故一是能招来好教师；二是教师真惜自己工作岗位，留得住好教师，教师非常稳定；三是有奖金激励机制，教师拼命干，把"自己吃奶劲"都用上啦！不出好成绩才怪呢！
3、选择:因我校生源质量好再加上有一定人脉资源，省市级好重点高中纷纷抛来橄榄枝！有些宏志班、民校高中允诺提供全额奖学金，甚至连生活费也全包！你孩子是211、985、北大、清华苗，决不会被耽误，孩子多了一次选择机会，孩子会有一个更好平台！至于孩子在我校上初中，可能不能享受乡镇学校高中分配生指标。若贫图享受或提前告知学生中招时可降50~100分录取，学生还有学习动力吗？就是被录取到重点高中，孩子仍然也是个差生，三年后也考不上一个好大学！中招是阶段考，应该描准高考，这才叫有眼光。
4、接轨:我校初中部的作息方式、授课方法、纪律管理等与重点高中逐级接轨，学生到高中后一是适应快，二是有潜力、有后劲，能持续进步！
5、科学:科学管理，科学备考。面对青春期孩子，我们有专业心理咨询师陪伴；面对单科学习有障碍学生，我们学校引进有专家座诊的元认知的诊断与辅导；初一让孩子大胆尝试、探索最适合自己的学习方法，初二初三以学习方法平行编班，挖潜引爆学生潜能！
6、衔接:小六毕业生这个暑假是原所在小学不管、报考的初中暂时也不管的"双不管假期”，导致许多学生因放纵自己而染上上网、玩电子游戏恶习，开学后学习成绩一落千仗。我校初中部本着自录取之日起，就围绕心理、阅读、学业全程提前戒入管理，自主研发的语数英搭桥课程、校园生活黄金习惯养成手册，定能助孩子一臂之力，帮助孩子开好头、起好步！家长朋友，把我校优势特色说出来是我的责任，至于选不选是你的权利！校情不同，家长素养需求也不同！小升初家长见面会不能东施效颦、邯郸学步！但这种直击要害的感染力发言，也许给你有所启迪，这就足够啦，
