这个学期开始，转入学术写作单元，重点在段落写作。
段落写作是写作初级阶段重点中的重点。掌握段落结构和句子之间的过渡，今后学习文章结构和段落之间的过渡就会水到渠成。
段落有几个难点，第一，paragraphunity，即把握住一个段落，一个主题，所有的句子都围绕着主题；第二，主题句和结尾句的写作技巧；第三，句子和句子之间的过渡；第四，各种不同段落的特点和写法。
上下两片面包，中间夹着东西。这两片面包形状不一样，但都是同样的东西做滴。中间夹的东西决定了这是香辣鸡腿堡，还是巨无霸，还是鱼香堡，还是猪柳堡。。。
啥是段落，这就是段落。
（不是给麦当劳做广告哈哈，俺很少吃汉堡，也不让娃吃）。
修辞方面，减去了孩子们用滥了的内容，比如who/which，不过还没有讲who/which限定/非限定的区别，以及非限定隐去who/which等等比较细节的东西。
另外，对动词，形容词的要求方式也有些改变，上学期的要求孩子们使用Thesaurus自己找，这学期改成禁止使用泛泛的动词，平平淡淡的形容词。每禁用一个词，都会带孩子一起想出15～20个替代词。至于副词，我给了他们一个副词按词义分类的单子，用时到里面找就是了。
修辞部分新内容：变换句子开头的写法，不能总是主语打头，还有学习使用各种句子开头的手法，介词短语开头，副词开头，等等。。。一样一样学，一样一样练习。
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