优质课之12个观测点

 1、良好的班级气氛：营造积极正向、温暖和谐的学习团队。

2、丰富的学习机会：有效运用教学时间，教学管理井然有序。

3、妥善的课程安排：各项教学活动依据教学计划教学目标设立。

4、明确的学习重点：提示学习目标与学习方向，让学生有充分准备。

5、扎实的学习内容：内容充实完整，说明条理清晰，让学生易懂易记。

6、智慧的教学对话：教师提问精准，学生举一反三，师生共同成长。

7、充分的练习应用：足够练习机会，即时改正反馈，让学生多方应用；

8、高度的支架支持：教师适时提供、引导多样协助，让学生积极学习；

9、学习策略的教导：教师以身作则教示学习策略让学生主动自发；

10、协同合作的学习：学生成对成组，学习相互协助，建构精熟与理解；

11、目标为本的评价：正式非正式评量考查学生朝向目标进步的情况；

12、教师的适度期望：教师依教学目标设定学生适切的学习进步的期望。