01
“妈妈，别人都不跟我玩”
昨天，在接女儿回来的路上，她对我说。
我问别人为什么不和你玩。“他们都有自己的朋友了，我去找他们玩，他们都不理我。”
我竟一时语塞，不知该如何回答。
作为成年人的我，有时都不知如何面对这种社交问题，更何况孩子呢？
后来，我看到一段网友分享的视频。
视频里蔡少芬带着两个女儿——包子和汤圆，一起去参加综艺节目，同行的还有好多其他小朋友。突然包子跑到蔡少芬跟前说：“妈妈，他们都不想和我玩”。原来，小朋友都只喜欢和她姐姐汤圆玩，而不喜欢和包子一起，包子为此很失落伤心。
蔡少芬张开双手抱着包子，额头挨着包子的头，告诉她：要多保持笑容，主动一些，最后要做回自己，这样他们才会被你吸引。如果这样，还不行，而你还很介意，那么你会不快乐。最后，包子按照妈妈教的方法，努力耐心的找其他小朋友一起玩最后成功找到了小伙伴。
社交对一个孩子来说真的非常重要，无论在学校还是以后出了社会，这都是一项非常重要的技能。对孩子的生活和工作都会有巨大帮助。所以父母必须重视起来。
02
我有一个同学，非常擅长社交，这人缘特别好。快毕业时大家都忙着找工作，而她却早早的找到了心仪的工作。
原来他在组织学校活动室认识了一个老师，这位老师特别喜欢他的为人处事，所以毕业的时候直接给她介绍了一个待遇很不错的工作。
一个人会社交，会做人，总是可以带来意外之喜。
去年，在南方医科大学某个宿舍四人，四人性格各异，生活习惯各有不同。在一起生活时常有摩擦，其中有一个孩子内向腼腆，不善于与他人交流沟通。矛盾越积越深，最后导致这起校园惨案的发生。
那个腼腆的孩子，拿刀将其他人刺伤，其中两个同学马上被送去抢救，最后不幸身亡。酿成悲剧，着实令人心痛。
本来大学生正是豆蔻韶华，却离开了人世，多么令人惋惜，他们的父母该有多绝望。而这些都是因为与同学关系关系处理不好造成的。
可见，一个孩子的社交本领，与他人相处的能力多么重要。如果与他人相处不好，会给自己招来很多麻烦，甚至是杀身之祸。而相处愉快会给自己带来意外之喜，所以从小就该培养孩子的社交能力。
03
既然社交如此重要，那么父母要如何教孩子社交呢？
首先，要教孩子，做事积极主动，热情表达自己，教会孩子与他人相处。
曾经看过一本书《教养力》，里面在讨论“如何提升孩子的社交力”里谈到。
两个孩子能不能成为朋友都是有迹可循的，当两个陌生孩子凑在一块时，有些事情能告诉我们，他们将来可以可能成为朋友。
所以，对大多数孩子来说：
只要大胆一点，主动一点，去靠近朋友，尝试着表达出喜欢他人的态度，那么友谊就会慢慢开始。
那如何积极主动表达热情和喜欢呢？可以尝试以下几种方法。
①打招呼
向“心仪”的伙伴打招呼，是表达友好的一个基本方法。这对于外向的孩子来说，问题不大。但对于内向的孩子而言，就有点困难。
比如，有朋友对你说：你好或者嗨时。而你因为害羞不敢与对方有眼神交流，将眼神挪开。那么，别人会误以为你不喜欢他，不想和他玩。造成别人也很尴尬。
可以告诉孩子，一个笑容，一句友好的问候甚至是一个简单的眼神接触，都可以成为友善打招呼的方式。当然，如果孩子能够大方喊出别人名字就更好。
除了说教以外，父母还可以和孩子用游戏来实践。父母当陌生人，或者孩子当陌生人，将每种方式都尝试一遍。这样孩子更容易掌握。
②夸奖别人
任何人都愿意和喜欢自己的人玩，教会孩子多夸奖别人，但是注意不是乱拍马屁。而是真实的夸奖别人的优点或者拥有的东西。比如，可以夸奖别人：你今天穿的衣服真漂亮，你的玩具真好玩等等。
而这，也可以通过练习获得，同样用角色扮演的方式，让孩子先夸妈妈，将所有的优点都说一遍。 同时，在参加集体活动时，父母也可以示范给孩子看，与孩子一起讨论其他孩子的长处。
③某些友好的举动
做人要有眼色，说的就是这个道理。当看到别人需要帮助时，可以帮忙，别人自然是感激，关系可以拉近。
比如，与父母外出购物时，孩子可以主动帮忙拿一些东西。同学没笔用时，主动借给别人。有新玩具时，可以给别的朋友等等。
一些小的友善行为，可以帮助孩子良好的形象，友好人设。无论小孩还是大人，不一定都喜欢和善良的人相处，但肯定都喜欢和善良的人相处。
第二，不侵犯他人自由
任何人都不希望别人干涉、限制自己的自由，孩子也不例外。
妈妈要教孩子尊重别人的选择，不去侵犯别人的自由，这样会减少孩子与别人发生矛盾的概率。
因为立场不同，习惯不一，任何事若较真的话都有不妥之处。要告诉孩子，做人不能太斤斤计较，没有人喜欢和这样的人交往。所以，父母要尝试告诉孩子做人要大度、宽容有耐心。
人非圣贤孰能无过。不要因为别人的某句无心之失，而怀恨在心。也不能因为别人无意做错了一件事情就不和别人交往。做人太计较，会没有朋友。
第三，在教孩子与他人相处的同时，也要教会孩子要做回自己。
我们需要明确的告诉孩子，在交朋友的过程中。孩子不会仅仅因为是在同一个班级或者是同一个学校，就理所当然的成为好朋友。大家都喜欢和自己有相同之处，或者共同爱好的人成为朋友。
我们不能因为想成为某个人的朋友，去做出一些自己本身特别不喜欢的事情。在与他人交往的同时需要保持，不能失去自我。
就像是两个相互交织的圆，他们的重合部分就是孩子们的相同之处，而各自空白的部分，是他们各自的优点和长处。没有绝对相同的两个人，在与他人交往的时候需要明确这一点。
我们可以尝试去增加和别人的相同之处，比如两个人可以一起去做一件事情，一起玩游戏，这就是相似之处，但同时也不能完全成为别人的复制品，别人干什么孩子就干什么。孩子需要有自己的价值判断。
如何与他人相处，与他人链接是一项重要的技能，所以社交能力对孩子来说尤其重要，但是我们也不能顾此失彼，在与他人相处的同时，最重要的还是要做回自己。
在不侵犯他人利益自由的前提下，只有真正做好自己才能吸引与自己志同道和的朋友。孩子对自己的未来才会更有想法。
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