《做一个灵魂有香气的女教师》
记第四次读书笔记
2019年7月19日—7月21日
2天阅读完，今早整理
《做一个灵魂有香气的女教师》
序
“阅读在左，写作在右”，以读融写，以写促读。读—思—写，读是基础，思是内化，写是运用。一本书，哪怕一句话受益也是莫大的收获，读为更好地思，思为更好地写！
——小潘老师
“暑假阅读”
往期读书笔记
（戳蓝字阅读）
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7月13日考试结束后，更多的时间在整理，整理手机相册，整理保存的文档以及收藏的文章……整理的过程太疲惫，在这个过程中要学会舍弃。零零碎碎整理了几天，19日一早起来，看了几篇文章，手机上看得累，便翻开施思送来的书籍，前几天她在现场听了李迪老师的讲座，入手了她的书，给我也带了一本，还是看纸质书籍来得安然自在。给自己定了个目标，这本书共180页，大多是叙事性，读起来没有专业专著吃力，计划两天读完。
今天晨起打算写一写读书心得。仲夏，还没有到中午，就已经蝉鸣声声。十五章节分别分为上中下三部分：工作、家庭与自己。
灵魂有香气的人会每日读书，不为名利，只为喜欢，只为让自己有更好的谈吐和见识。
一、用智慧浇灌工作
关于工作，面对一时无法解决的事情，在班级议事上不妨试试：我建议，你选择；你选择，你负责；你负责，你面对；你面对，我陪伴。
“视人为佛，人人皆佛；视人为魔，人人皆魔”。
“圣人常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物。是谓袭明。故善人者不善人之师；不善人者善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷。是谓要妙。”
——《道德经》
用怜悯之心去看待对方，而不是戴着有色眼镜想入非非。
教育更多的时候是一种熏陶、感染。敷衍地工作、潦草地生活是对青春最大的浪费，学生便能明白:彬彬有礼、温文尔雅、遵守纪律、认真学习…是为了让未来的自己更美丽。
比较认同里面一句话，对原话进行了修改：千里马不一定就是被伯乐发现的，要想被伯乐发现的前提是自己跑出来！暑假班级里的学生正在坚持练字，前天无意间看到吴必胜的打卡内容上写着：“今天因为手受伤了，所以写得不太好看。”于是和必胜妈妈说如果手疼可以休息几天再写。她说：“没事的，难得他坚持一件事这么久，我会让他坚持下来的，潘老师不用担心。”
说实话，看到这样的信息心里很开心的，我看到的是坚持。自己就是一个从坚持练字上受益的人，和他人比，自己的字不见得是好看的类型；和自己比，比最初有进步多了。最重要的是如果坚持下来可以把这个品质转移到其他事情上，如阅读、记录等。我想：如果有学生利用暑假能悟出一点坚持，收获也是不小的，或许一生受益。
做对的事，唯有坚持，才显得可贵！
火兰是我们班的英语老师，在教学上我很佩服她，总能变着法子让我们班孩子慢慢对英语产生兴趣。值周期间，看她早上7:00就在食堂，学生一个个排着队到她那朗读或背诵课文；晚自习结束，在她的值班室又看到我们班学生的身影……今早在备忘录里输入六个字：兴趣、习惯、自信。如果一个老师可以把这六个字教授给学生该有多好！
她教三个班级英语兼五（1）班的班主任，平时她总是和我夸我们班学生，一个个闪光点被她挖掘出来，路上，她和我说：“自己的学生真的是越看喜欢！”
昨天看书便将书中的内容拍给她：“栽花效应”是心理学中的术语，顾名思义，就是我们对自己亲手栽下的花，会更有感情，对这株花有更多的认同感。
看到“破案日记”，看到第一步、第二步、第三步，由于受之前班主任培训的影响，我的第一反应是：真不错，是一个很好的案例分析题，收入囊中，说不定哪天还可以派上用场呢！
破案日记
论坛对于我来说接触很少，书中提及“教育在线论坛”，搜索了一下，确实是个不错的论坛，很多老师都在坚持记录、反思……
教育在线论坛
二、用爱经营家庭
看到这，我想起了16年刚毕业考上教师时，叶海芝老师给我们的岗前培训。她在讲座中也提及她的家庭，当时的场景仍历历在目。
妈妈自信乐观，给孩子提供更好的教育机会和资源，她对孩子的要求也许不够严格，但她阅读的习惯，以及追求上进、做事认真的品质，潜移默化影响着孩子。用积极努力、好学上进的行动为孩子做了榜样，也给孩子打下了经济基础，让孩子有条件接受更好的教育。
李迪老师会给她的孩子写日记或写信，通过日记告诉他：无论干什么都要付出代价，甘蔗没有两头甜，想要有收获就必须能吃苦，想要安逸就见不到美景。
写日记
看了这部分，里面有很多想法想渗透给家长，奈何农村小学，要做起来实在不容易。在今后工作中慢慢来。
三、内外兼修，做更好的自己
第三部分关于自己，在“中国教育报好老师”平台上，李迪老师曾有一期公益讲座，可点开图片链接收听。
公益讲座
她的人生目标：读书、写作、思考、教书，远离喧嚣，修身养性，再不被外界的名利所诱惑。
倚卧床头，一束微光书香拂面，醉入心间。与文字对话，听智者言辞。一向话，一种哲理；一纸文，一份忠告。一卷在手，神游其中。让自己在知识的滋养下长成一棵葱荒的树…这样的独处方式，真好。
记下每个学生的生日，并在他生日那天，亲手煮一个鸡蛋送给他；给每一位学生写书信；让人人都做班干部……关注每一个学生，无不渗透着教育智慧。相信心在哪里，精彩就在哪里。
抱怨太多，或许是读书太少，读书随处是净土。
有话说
每每读完一本书籍，总会令我感慨万千、茅塞顿开。让我慢慢领悟到了“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”的真谛。
七泽说：“人生其实看着很长，但真正长大，也就是瞬间的事情。”
文｜小潘
排版｜小潘
音频｜Loren Allred
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