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对有些孩子要少谈点兴趣,多谈点责任



孩子没有兴趣,我们也没有办法。他自己就是不想学,我们还能怎么办?

孩子从小就不喜欢某学科,我们也常常和他讲,就是没有用。

……

常听到家长们这样的诉苦和抱怨。

确实,兴趣在学习中非常重要。兴趣是最好的老师嘛,知之者不如好之者。

但是听完这些抱怨之后,我常想,我们是不是过分强调兴趣的作用了,我们是不是被孩子的“兴趣说”牵着鼻子走了。凭什么说没有兴趣就可以不好好学?凭什么说不感兴趣就可以不学?那孩子,我现在没有兴趣养你,我是不是就可以不养你了?我今天没有兴趣上班,是不是就可以不上班了!在你没有成年之前,养育你是我们做父母的责任;好好上班是我们上班族的责任,是我们应该履行的一份工作契约。那么,学习也是你的责任,是你应尽的一份义务。义务教育法也包含了这一层意思吧。它根本不是兴趣不兴趣的问题。

以不感兴趣没有兴趣为借口推脱学习就是一种不负责任的行为。它不仅仅是有没有兴趣的问题,也不仅仅是偷懒不偷懒的问题,它就是有没有责任心、责任感的问题。

在孩子的学习成长过程中,我们要更多强调的不是兴趣,而是需要和责任。很多时候,我们过度强调了兴趣的重要性,孩子就会拿不感兴趣作为挡箭牌,似乎不感兴趣没有兴趣是不学习的一个天经地义无法撼动的终极理由。孩子一旦掌握了这个终极武器的妙用,我们一旦慑服于这个终极武器的威力,那我们再怎样的苦口婆心再怎样的循循善诱都没有用了!

这时候,孩子需要的哪里是循循善诱,哪里是好说歹说,他们需要的就是一声棒喝:“学习是你的责任!”“你要做一个负责任的人!”

很多的孩子从小太缺乏这种棒喝了!

每一个学业优秀的孩子,兴趣在其中所占的比重都没有我们想象的大。而习惯、责任、理想,是由浅到深起到关键作用的三大要素。

何况,除了天生的兴趣之外,大部分兴趣都是可以培养的。

在学习问题上,兴趣很重要,但也不要轻易被孩子的”兴趣说“牵着走,从小树立孩子的责任意识更重要。

学习,它就是一种责任。

学习,是一个生命展开的过程

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