第一环节：阅读
一、“你要走，我和你一同走。”
一时薛林二人也吃完了饭，又酽酽的沏上茶来大家吃了，薛姨妈方放了心。雪雁等三四个丫头也吃了饭，进来伺候。黛玉因问宝玉道：“你走不走？"宝玉乜斜倦眼道：“你要走，我和你一同走。”
前一场戏中最动人的部分是宝玉与黛玉之间的斗气。宝黛二人之间的斗气是最多的。他们从小一起长大，有一种他人不可解的亲。回想一下生命里常常怄气的那个人，肯定是跟你最亲的人。两个人刚才还在斗气吵架，可是要走的时候黛玉会问：你走不走？生命共同体的感觉出来了。宝玉乜斜倦眼道：“你要走，我和你一同走。”多读两遍，就能读出这样平淡无奇的话里的深情。宝玉喝醉了，糊里糊涂地，还跟黛玉说“你要走，我和你一同走”。一生里会有几个人跟你讲这样的话？这种双关语是最动人的——他们两个人的生命要一起走。刚才刺来刺去的怄气已经烟消云散了，因为那些吵都是小事，不重要。
小丫头忙捧过斗笠来，宝玉便把头略低一低，命他戴上。那丫头便将着大红猩毡斗笠一抖，才往宝玉头上一合，宝玉便说：“罢，罢！好蠢东西，你也轻些儿！难道没见过别人戴过的？让我自己戴罢。”黛玉站在炕沿上道：“罗唆什么，过来，我瞧瞧罢。”宝玉忙就近前来，黛玉用手轻轻笼住束发冠，将笠沿掖在抹额之上，将那一颗核桃大的绛绒簪缨扶起，颤巍巍露于笠外。整理已毕，端相了端相，说道：“好了，披上斗篷罢。”
深情大概就是这样，一句话也不用多讲，发现她爱的人生活里遇到挫折的时候，她马上就处理好了。这种细腻完全是宝玉和黛玉之间的深情。情到深处，呕过气后，立刻还会照顾这个人，也只有她知道怎么照顾这个人。整理已毕，端相了端相，说道：“好了，披上斗篷罢。”生命里有一些深情的东西，不是语言，也不是外人可以听到、看到的。它就是一些很小的生活细节。宝玉与黛玉是生生世世也分不开了，即使宝玉最后娶的是宝钗，连婚姻也割不断他对黛玉的想念，因为黛玉跟他分享了生命里的细节。有时候，夫妻都未必能分享生命里的细节。可是宝玉永远遗憾的是最能分享他生命细节的那个人没能够跟自己在一起。
你可以想象黛玉怎么去弄那个束发紫金冠，怎么去把那个绒球扶起来，让它颤巍巍立于笠外。一个十三岁男孩子，戴起斗笠，还有一个红的绒球在前面，该有多帅气。黛玉还要端详一番，好像自己的作品一样，她觉得好了，然后再披上斗篷。这里面有深深的爱意。
一面说，一面来至自己的卧室，只见笔墨在案，晴雯先接出来，笑说道：“好，好，要我研了那些墨，早起高兴，只写了三个字，丢下笔就走了，哄的我们等了一日，快来与我写完这些墨才罢！"宝玉忽然想起早起的事来，因笑道：“我写的那三个字在那里呢？"晴雯笑道：“这个人可醉了！你头里过那府里去，嘱咐贴在这门斗上，这会子又这么问！我生怕别人贴坏了，我亲自爬高上梯的贴上，这会子还冻的手僵冷的呢。”宝玉听了，笑道：“我忘了你的手冷，我替你渥着。”说着便伸手携了晴雯的手，同仰首看门斗上新书的三个字。
晴雯对宝玉有一种很深情的忠心在里面。她觉得宝玉交代的事一定要好好地做。她可以让一个男仆把这个字贴在上面，可是她又怕那些粗手粗脚的人贴坏了，就自己搬梯子去贴。下雪天，贴了半天，手都冻僵了。宝玉就说“我忘了你的手冷，我替你渥着。”他过去用手握着晴雯的手。这完全不像主人对丫环的感觉。他很贴心。他跟这些和他差不多大小的丫头在一起，很心疼她们。宝玉的这种个性是很让人心疼的，怪不得贾府上上下下有那么多人疼他。
因又问晴雯道：“今儿我在那府里吃早饭，有一碟子豆腐皮的包子，我想着你爱吃，和珍大奶奶说了，只说我留着晚上吃，叫人送过来的，你可吃了？"
他想晴雯今天磨了半天的墨，他只写了三个字，还让她爬那么高的梯子去贴，把手都冻僵了，心里觉得很对不住晴雯，于是就想起有一件很对得起她的事。早上去尤氏那边吃了用豆腐皮包的包子，他知道晴雯爱吃这个，就骗尤氏说自己喜欢吃。他是要留给晴雯吃的。宝玉的心事都用在这些地方了。他的可爱就在这些地方，他爸爸恨的也就是这些个。
——以上资料采自《蒋勋说红楼》
第二环节：分析（学生在前面学习的基础上自主分析，写成赏析文字）
袭人伸手从他项上摘下那通灵玉来，用自己的手帕包好，塞在褥下，次日带时便冰不着脖子。
至是日一早，宝玉起来时，袭人早已把书笔文物包好，收拾的停停妥妥，坐在床沿上发闷。见宝玉醒来，只得伏侍他梳洗。宝玉见他闷闷的，因笑问道：“好姐姐，你怎么又不自在了？难道怪我上学去，丢的你们冷清了不成？"袭人笑道：“这是那里话？读书是极好的事，不然就潦倒一辈子，终久怎么样呢。但只一件：只是念书的时节想着书，不念的时节想着家些。别和他们一处顽闹，碰见老爷不是顽的。虽说是奋志要强，那工课宁可少些，一则贪多嚼不烂，二则身子也要保重。这就是我的意思，你可要体谅。”袭人说一句，宝玉应一句。袭人又道：“大毛衣服我也包好了，交出给小子们去了。学里冷，好歹想着添换，比不得家里有人照顾。脚炉手炉的炭也交出去了，你可着他们添。那一起懒贼，你不说，他们乐得不动，白冻坏了你。”宝玉道：“你放心，出外头我自己都会调停的。你们也别闷死在这屋里，长和林妹妹一处去顽笑着才好。”
辞了贾母，宝玉忽想起未辞黛玉，因又忙至黛玉房中来作辞。彼时黛玉才在窗下对镜理妆，听宝玉说上学去，因笑道：“好，这一去，可定是要“蟾宫折桂”-去了。我不能送你了。”宝玉道：“好妹妹，等我下了学再吃饭。和胭脂膏子也等我来再制。”劳叨了半日，方撤身去了。黛玉忙又叫住问道：“你怎么不去辞辞你宝姐姐呢？"宝玉笑而不答，一径同秦钟上学去了原来这贾家之义学，离此也不甚远，不过一里之遥。
第三环节：写作（《那一刹那的 》，写自己生命里的一个或几个最真最美的细节）
1、《红楼梦》作者说，他自己是一无是处的人，一辈子什么大事情也没有做过，可生命里碰到了这么多美好的女性，体味过这么多女子的爱，他要去记录他们。
2、用心做的事物总会映照一段光阴的，那是岁月里蕴积的温存与爱。这样的细节，寻常又不寻常。某一天，若是那熟悉的味道卷土重来，便会瞬间掀起心中的沙尘暴。
那些小细节远不如不经意间突然降临的小惊喜那样轰轰烈烈 ，却温柔地融化在寻常生活的空气里，经久不散。那些做出这些细节的人，正默默地以这种方式告诉你，与你在一起的人间烟火是何等珍贵。
3、所谓幸福，就是在呵护中成长，在爱里抛锚；在注视中出发，在凝望里回来。
生命里最真最美的细节，谁人与你分享？哪些曾经共同分享的细节在回忆里温润生光？
用心、用意、用好料；有胆、有趣、有情怀
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